判斷題賦予素質(zhì)教育以終身性特征是基于對(duì)社會(huì)和歷史發(fā)展的新認(rèn)識(shí)。
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素質(zhì)教育社會(huì)環(huán)境的評(píng)價(jià)()。
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平等、民主師生關(guān)系,對(duì)于素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)的意義()。
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“應(yīng)試教育”評(píng)價(jià)的主要目的在于()。
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素質(zhì)教育評(píng)價(jià)包括()。
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素質(zhì)教育對(duì)課堂教學(xué)的要求()。
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素質(zhì)教育評(píng)價(jià)是素質(zhì)教育及其管理過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。
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師生員工的積極性和創(chuàng)造性要通過(guò)滿(mǎn)足其各種合理需要來(lái)調(diào)動(dòng)和激發(fā)。
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素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù),主要是()。
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