多項(xiàng)選擇題學(xué)科教學(xué)中滲透心理教育的主要內(nèi)容包括()。

A.激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣
B.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行智力訓(xùn)練和能力培養(yǎng)
C.培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維
D.陶冶學(xué)生積極的情感
E.鍛煉學(xué)生堅(jiān)定的意志


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1.多項(xiàng)選擇題心理測(cè)驗(yàn)指在()和臨床診斷等方面具有咨詢、鑒定和預(yù)測(cè)功能的測(cè)量工具。

A.鑒別智力
B.因材施教
C.人才選拔
D.就業(yè)指導(dǎo)

2.多項(xiàng)選擇題心理健康教育課程設(shè)計(jì)的基本原則有()。

A.發(fā)展性原則
B.超前的社會(huì)適應(yīng)性原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際原則
D.可操作性原則

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校心理健康教育課程主要由以下幾部分組成()。

A.認(rèn)知性心理健康教育課程
B.活動(dòng)性心理健康教育課程
C.滲透性心理健康教育課程
D.環(huán)境性(隱性)心理健康教育課程

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)障礙的基本特征是()。

A.差異性
B.集中性
C.缺陷性
D.排斥性

5.多項(xiàng)選擇題全面滲透主要體現(xiàn)()。

A.在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育
B.在德育、學(xué)生工作中滲透心理健康教育
C.在課外活動(dòng)中滲透心理健康教育
D.在校園環(huán)境中滲透心理健康教育

最新試題

中學(xué)生曉陽總認(rèn)為他是一個(gè)完美的人,任何事情都會(huì)按自己的意愿發(fā)展,但是現(xiàn)實(shí)往往事與愿違,這讓他非??鄲溃M玫叫睦磔o導(dǎo)老師的幫助。如果對(duì)曉陽進(jìn)行心理輔導(dǎo),最可行的辦法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

簡述中學(xué)生心理輔導(dǎo)的要求。

題型:問答題

輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來的思想、觀念或流露的情緒,加以綜合整理,用自己的語言再表達(dá)出來的會(huì)談技術(shù)為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

作為教育者,采取怎樣的措施,可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢?

題型:問答題

小燕近期非常苦悶,一提到學(xué)習(xí)就心煩意亂、焦躁不安,對(duì)老師有抵觸情緒,成績也明顯下降,小燕存在的心理問題是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

這位中學(xué)生出現(xiàn)了什么樣的心理健康問題?針對(duì)她的問題應(yīng)該采取什么方法進(jìn)行治療?

題型:問答題

ABC理論是()的核心理論。

題型:單項(xiàng)選擇題

焦慮癥等屬于中學(xué)生常見的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

曉穎認(rèn)為做事應(yīng)該盡善盡美,絕不容許有任何差錯(cuò),因而平時(shí)稍有失誤就極度焦慮,張老師通過改變認(rèn)知偏差來幫助她克服這種焦慮情緒。這種心理輔導(dǎo)方法屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題