A、錯(cuò)誤的認(rèn)知引發(fā)；
B、小時(shí)候的經(jīng)歷導(dǎo)致；
C、不當(dāng)習(xí)慣的積累；
D、對特定環(huán)境刺激恐懼條件作用的結(jié)果。
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A、空椅技術(shù)為常用的行為矯正技術(shù)；
B、空椅技術(shù)通過來訪者摔打椅子來達(dá)到宣泄的目的；
C、空椅技術(shù)在治療過程中需要多把椅子；
D、空椅技術(shù)是一種常用的情緒宣泄方法。
A、宣泄療法是把過去受到的心理創(chuàng)傷，不幸遭遇發(fā)泄出來；
B、宣泄療法讓求助者把所感受到情緒發(fā)泄出來；
C、宣泄療法可以緩解來訪者的負(fù)面想法；
D、宣泄療法過程中需要定量進(jìn)行宣泄消極情緒。
A、使來訪者認(rèn)識自己的病因
B、回憶童年的一切經(jīng)歷
C、對來訪者的病情進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)
D、發(fā)掘來訪者壓抑在潛意識內(nèi)的致病情結(jié)或矛盾沖突
A、桑代克
B、詹姆士
C、湯姆
D、巴甫洛夫
A.自我保護(hù)機(jī)制
B.自我抗拒機(jī)制
C.他我認(rèn)知機(jī)制
D.自我防御機(jī)制
最新試題
行為癥狀包括（）。
OAP項(xiàng)目擴(kuò)大了范圍，把服務(wù)對象擴(kuò)展到（）.項(xiàng)目增多，內(nèi)容也更加豐富。
環(huán)境因素不包括（）。
選擇有競爭的環(huán)境主要包括（）
實(shí)際上，從人的心理與精神的角度分析健康問題，可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。
不公平的分配方式會引發(fā)挫折感和心理失衡，并進(jìn)一步惡化為消極怠工、破壞財(cái)物，偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。
在心理學(xué)提升自信中，對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過程被稱為（）
員工援助計(jì)劃在組織層面的意義包括（）。
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生，比如（）等都會給員工帶來壓力。
員工的責(zé)任意識主要體現(xiàn)在（）