A.教學(xué)管理
B.教學(xué)條件
C.師資培養(yǎng)
D.支持保障
E.學(xué)習(xí)計(jì)劃
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A.研究問(wèn)題是關(guān)鍵
B.研究設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致
C.研究質(zhì)量保障
D.信度問(wèn)題是核心
E.模擬工具選擇多樣性
A.模擬
B.評(píng)價(jià)工具
C.評(píng)價(jià)者
D.臨床實(shí)踐
A.模擬訓(xùn)練
B.標(biāo)準(zhǔn)化病人訓(xùn)練
C.角色扮演
D.虛擬現(xiàn)實(shí)
A.強(qiáng)化能力培養(yǎng)
B.醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)
C.豐富教學(xué)手段和內(nèi)容
D.標(biāo)準(zhǔn)化考核手段
E.節(jié)約成本
A.模擬人
B.虛擬病人
C.模擬考場(chǎng)
D.標(biāo)準(zhǔn)化病人
E.模擬氛圍
最新試題
OSCE考站的因素有()。
國(guó)家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核實(shí)施辦法》要求,過(guò)程考核包括由各專(zhuān)業(yè)基地組織實(shí)施的哪幾種考核?()
學(xué)習(xí)環(huán)境中的四大元素()。
住培技能教學(xué)與院校技能培訓(xùn)有很大不同,不同點(diǎn)主要包括()。
OSCE的核心要素有()。
考站時(shí)間的設(shè)計(jì)原則有()。
考核結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理體現(xiàn)在下列哪些方面?()
模擬教學(xué)研究中信度的三要素()。
SP團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)有()。
崗位勝任力需要從不同的動(dòng)態(tài)的角度理解,因?yàn)椴煌膷徫粚?duì)其要求不同,即勝任力概念具有:()