單項(xiàng)選擇題在西方個(gè)性發(fā)展理論中與品德發(fā)展關(guān)系最密切的理論是()的人格發(fā)展八階段理論。

A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.萊士特
D.艾里克森


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代德育區(qū)別于傳統(tǒng)德育的分水嶺是()

A.認(rèn)知—發(fā)展性
B.主體—發(fā)展性
C.客體—發(fā)展性
D.客體—認(rèn)知性

2.單項(xiàng)選擇題活動(dòng)性德育課程的根本特征是()

A.實(shí)踐性
B.獨(dú)立性
C.客觀性
D.主觀性

3.單項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)倫理觀念的基本特征是()

A.唯物主義的倫理原則
B.自由主義的倫理原則
C.客觀主義的倫理原則
D.超自然主義的倫理原則

4.單項(xiàng)選擇題區(qū)別德育影響和環(huán)境影響的根本標(biāo)志是()

A.有無正確的方法
B.有無有效的渠道
C.有無固定的風(fēng)格
D.有無明確的目的性

5.單項(xiàng)選擇題德育過程依據(jù)的是()

A.個(gè)體的認(rèn)識(shí)活動(dòng)規(guī)律
B.個(gè)體思想品德形成發(fā)展規(guī)律
C.受教育者生理發(fā)展的規(guī)律與技能技巧的掌握規(guī)律
D.受教育者審美能力發(fā)展規(guī)律

最新試題

簡(jiǎn)述在道德教育中,如何有效運(yùn)用規(guī)則和紀(jì)律。

題型:?jiǎn)柎痤}

人際交往中,反饋主要在于表揚(yáng)和批評(píng)、贊賞和懲戒,并不在于行為指導(dǎo)。

題型:判斷題

學(xué)校德育測(cè)評(píng)的組織和實(shí)施主要包括測(cè)評(píng)時(shí)間與時(shí)機(jī)的選擇、測(cè)評(píng)空間的組織、測(cè)評(píng)人員的選用以及組織實(shí)施的一般步驟四個(gè)方面。

題型:判斷題

在小學(xué)教育中,班主任教育學(xué)生、培養(yǎng)班集體的重要活動(dòng)形式是主題班會(huì)。

題型:判斷題

評(píng)價(jià)性用語通過體現(xiàn)是與非、善與惡、應(yīng)當(dāng)與不應(yīng)當(dāng)?shù)呐袛嘈栽~語來反映教育者的意圖或要求。

題型:判斷題

在學(xué)校教育中,如何通過師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的品德形成與社會(huì)性發(fā)展?

題型:?jiǎn)柎痤}

德育手段、方法的選擇與運(yùn)用,不是德育藝術(shù)問題。

題型:判斷題

學(xué)校管理體制與管理活動(dòng)是德育顯性課程的重要組成部分。

題型:判斷題

在學(xué)校教育實(shí)踐中,可以將公民教育和道德教育有機(jī)結(jié)合起來,通過推行公民教育來促進(jìn)德育的實(shí)施,并以此代替德育。

題型:判斷題

努力保持和諧的家庭人際關(guān)系、營(yíng)造良好的家庭氛圍,既是家庭幸福的一種標(biāo)志,也是保證家庭德育得以落實(shí)的基本條件和保障。

題型:判斷題