單項選擇題通過德育可使每個個體實現(xiàn)其某種需要、愿望(主要是精神方面的),從中體驗到滿足、快樂、幸福.獲得一種精神上的享受,這是德育的()
A.文化功能
B.自然性功能
C.個體發(fā)展功能
D.個體享用性功能
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1.單項選擇題通過德育形成和發(fā)展個體品德的內容結構,這體現(xiàn)了德育的()
A.文化功能
B.政治功能
C.自然性功能
D.個體發(fā)展功能
2.單項選擇題學校德育通過哲學及各科教學可以在新一代的思想上系統(tǒng)、完整地樹立起作為世界觀一部分的新的人生觀、自然觀,這體現(xiàn)了它的()
A.文化功能
B.經濟功能
C.政治功能
D.自然性功能
3.單項選擇題學校德育通過系統(tǒng)的德育學科課程,可以向學生傳播一定的政治理論,這體現(xiàn)了它的()
A.文化功能
B.經濟功能
C.政治功能
D.自然性功能
4.單項選擇題德育能直接影響勞動者的素質,這體現(xiàn)了它的()
A.文化功能
B.政治功能
C.經濟功能
D.自然性功能
5.單項選擇題德育對精神文化的傳遞與保存、改造與創(chuàng)新,指的是它的()
A.文化功能
B.政治功能
C.經濟功能
D.自然性功能
最新試題
簡述學校德育隱性課程的特點。
題型:問答題
在小學教育中,班主任教育學生、培養(yǎng)班集體的重要活動形式是主題班會。
題型:判斷題
師生關系是極為重要的德育隱性課程要素。
題型:判斷題
學校管理體制與管理活動是德育顯性課程的重要組成部分。
題型:判斷題
德育價值得以重現(xiàn)的社會背景有哪些?
題型:問答題
德育通過對個體品德施加積極、正面的影響,可以激發(fā)和調節(jié)個體的智能發(fā)展。
題型:判斷題
在道德(或價值)教學中,應當遵循的基本原則有哪些?
題型:問答題
簡述小學德育整體構想的主要步驟。
題型:問答題
學校德育測評的組織和實施主要包括測評時間與時機的選擇、測評空間的組織、測評人員的選用以及組織實施的一般步驟四個方面。
題型:判斷題
簡述小學各科教學中德育滲透的基本要求。
題型:問答題