最新試題

在素質(zhì)教育過程中,師生交流溝通通常是在課堂內(nèi),形式應(yīng)該是()、()和具有()的。

題型:填空題

法紀(jì)責(zé)任素質(zhì),不僅是每個人在社會立足發(fā)展的(),也是社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)的()。

題型:填空題

素質(zhì)教育的重要目標(biāo)是(),使每一位受教育者的潛能都能得到充分地開發(fā)和發(fā)展。

題型:填空題

根據(jù)性別、年齡、技能、擁有物、居住地以及朋友對自己的評價進(jìn)行相應(yīng)的分類,稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

實(shí)施素質(zhì)教育必須把提高()作為重要長遠(yuǎn)的追求目標(biāo),把實(shí)現(xiàn)()作為最基本的任務(wù)。

題型:填空題

教師在宣泄情緒時,要遵守不損害自己、不影響他人的原則,要懂得職業(yè)需要我們有用表情掩飾情感的能力,以使學(xué)生獲得更積極的教育刺激。

題型:判斷題

積極參與()并形成獨(dú)特收獲,這是素質(zhì)教育對每位教師提出的新的基本要求之一。

題型:填空題

班級心理環(huán)境的形成取決于班主任。

題型:判斷題

健康不僅僅是沒有疾病,而且包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康。

題型:判斷題

()是一切社會文明進(jìn)步的重要基礎(chǔ),是國家、民族興旺發(fā)達(dá)的基本依托,是所有事業(yè)取得成功的根本保證。

題型:填空題