A.考察員工的技能是否達(dá)到工作的要求
B.確定培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容
C.確定誰(shuí)需要或應(yīng)該接受培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
D.確定員工應(yīng)該接受何種形式的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
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A.運(yùn)用案例討論法的主要目的是解決問(wèn)題
B.案例討論法是一種用集體討論方式進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的方法
C.案例討論法的適用對(duì)象是中層以上管理人員
D.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)人員應(yīng)事先對(duì)案例素材進(jìn)行充分準(zhǔn)備
A.決策管理人員
B.監(jiān)督管理人員
C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
D.操作人員
A.直接排序法
B.配對(duì)比較法
C.交替排序法
D.要素計(jì)點(diǎn)法
A.津貼
B.補(bǔ)貼
C.獎(jiǎng)金
D.年金
A.設(shè)計(jì)技能薪酬體系時(shí)，應(yīng)首先進(jìn)行工作評(píng)價(jià)
B.設(shè)計(jì)技能薪酬體系時(shí)，重點(diǎn)在于確定技能等級(jí)與薪酬相應(yīng)關(guān)系
C.設(shè)計(jì)技能薪酬體系時(shí)，不需要進(jìn)行市場(chǎng)薪酬調(diào)查
D.設(shè)計(jì)技能薪酬體系時(shí)，應(yīng)首先評(píng)估員工的技能
最新試題
該公司各分公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員績(jī)效考核中存在的問(wèn)題是（）。
.下列選項(xiàng)中，屬于績(jī)效考核指標(biāo)權(quán)重設(shè)計(jì)方法的是（）。
梅奧教授帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)提出的人際關(guān)系理論標(biāo)志著西方人力資源管理進(jìn)入（）階段。
企業(yè)在選擇（）作為甄選的參考依據(jù)時(shí)，必須有足夠的科學(xué)性，即能夠證明這些因素與員工績(jī)效之間的相關(guān)性。否則，這種做法可能會(huì)在法律上被認(rèn)定為歧視。
老洪可選擇的工作分析實(shí)施主體是（）。
在引進(jìn)外國(guó)人才時(shí)，我國(guó)對(duì)引進(jìn)數(shù)量不作限制的人才類(lèi)型是（）。
當(dāng)供大于求時(shí)，采用裁員、減薪、降級(jí)解決問(wèn)題的速度快和員工的受傷害程度低。
影響人力資源規(guī)劃的因素，包括內(nèi)部因素和外部因素。
該公司績(jī)效考核指標(biāo)權(quán)重及標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)上存在的問(wèn)題是（）。
用人單位與勞動(dòng)者簽訂的培訓(xùn)協(xié)議中的核心內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括（）