A.人力資源部門
B.企業(yè)內(nèi)各部門
C.關(guān)聯(lián)企業(yè)
D.咨詢機(jī)構(gòu)
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A.職位任職者的績(jī)效
B.職位的關(guān)鍵程度
C.職位工作的獨(dú)立性
D.職位內(nèi)容的變化程度
某公司高層和中層管理人員長(zhǎng)期以來對(duì)人力資源管理工作重視不夠,導(dǎo)致公司人力資源管理制度不健全。公司總經(jīng)理老張通過參加EMBA課程的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己和公司里的很多人對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)存在較大誤區(qū),公司組織結(jié)構(gòu)也存在問題。為此,他計(jì)劃開展兩方面工作:
①改變中高層管理者對(duì)人力資源管理的不當(dāng)認(rèn)識(shí);
②鑒于當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,公司產(chǎn)品迭代很快,公司需要設(shè)計(jì)新型的組織結(jié)構(gòu)來更好地貼近客戶、提高效率。為此,老張邀請(qǐng)了大學(xué)教授到公司對(duì)中高層管理者講授人力資源管理課程,并協(xié)助推進(jìn)公司組織結(jié)構(gòu)變革。
A.直線-參謀制
B.事業(yè)部制
C.網(wǎng)絡(luò)制
D.工作任務(wù)小組
某公司高層和中層管理人員長(zhǎng)期以來對(duì)人力資源管理工作重視不夠,導(dǎo)致公司人力資源管理制度不健全。公司總經(jīng)理老張通過參加EMBA課程的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己和公司里的很多人對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)存在較大誤區(qū),公司組織結(jié)構(gòu)也存在問題。為此,他計(jì)劃開展兩方面工作:
①改變中高層管理者對(duì)人力資源管理的不當(dāng)認(rèn)識(shí);
②鑒于當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,公司產(chǎn)品迭代很快,公司需要設(shè)計(jì)新型的組織結(jié)構(gòu)來更好地貼近客戶、提高效率。為此,老張邀請(qǐng)了大學(xué)教授到公司對(duì)中高層管理者講授人力資源管理課程,并協(xié)助推進(jìn)公司組織結(jié)構(gòu)變革。
A.提出該部門用人計(jì)劃,然后交由人力資源部面試并錄用求職者
B.研究該部門的培訓(xùn)需求,制訂培訓(xùn)計(jì)劃
C.對(duì)下屬進(jìn)行績(jī)效考核
D.關(guān)心下屬需求,幫助下屬成長(zhǎng)
某公司高層和中層管理人員長(zhǎng)期以來對(duì)人力資源管理工作重視不夠,導(dǎo)致公司人力資源管理制度不健全。公司總經(jīng)理老張通過參加EMBA課程的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己和公司里的很多人對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí)存在較大誤區(qū),公司組織結(jié)構(gòu)也存在問題。為此,他計(jì)劃開展兩方面工作:
①改變中高層管理者對(duì)人力資源管理的不當(dāng)認(rèn)識(shí);
②鑒于當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,公司產(chǎn)品迭代很快,公司需要設(shè)計(jì)新型的組織結(jié)構(gòu)來更好地貼近客戶、提高效率。為此,老張邀請(qǐng)了大學(xué)教授到公司對(duì)中高層管理者講授人力資源管理課程,并協(xié)助推進(jìn)公司組織結(jié)構(gòu)變革。
A.就人力資源管理的重要事項(xiàng)作出戰(zhàn)略決策
B.對(duì)中層管理人員進(jìn)行公平公正的績(jī)效考核
C.以身作則來塑造和強(qiáng)化良好的企業(yè)文化
D.監(jiān)督基層員工是否實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)
最新試題
該公司績(jī)效考核指標(biāo)權(quán)重及標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)上存在的問題是()。
在培訓(xùn)與開發(fā)的效果評(píng)估中,某種評(píng)估方式可以評(píng)估培訓(xùn)對(duì)組織或部門的績(jī)效產(chǎn)生的影響,這種評(píng)估是()。
傳統(tǒng)人事管理把人當(dāng)做一種工具,現(xiàn)代人力資源管理對(duì)人著重的是開發(fā),這描述的是人事管理與人力資源管理哪方面的區(qū)別()。
當(dāng)供大于求時(shí),采用裁員、減薪、降級(jí)解決問題的速度快和員工的受傷害程度低。
推理能力是指()的能力。
老王面對(duì)挫折,內(nèi)心雖然非常沮喪,但是在領(lǐng)導(dǎo)和下屬面前卻表現(xiàn)得充滿“自信”,老王在認(rèn)知層面上可能處于()的狀態(tài)。
梅奧教授帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)提出的人際關(guān)系理論標(biāo)志著西方人力資源管理進(jìn)入()階段。
老洪可選擇的工作分析實(shí)施主體是()。
老王與大多中國(guó)人的價(jià)值取向趨同,所以老王的價(jià)值取向?qū)儆冢ǎ?/p>
評(píng)價(jià)中心技術(shù)主要用于考查求職者是否具備從事招募崗位工作所需要的()。