A、這種保險(xiǎn)買的人不多。
B、大米拿我們家的吧。
C、好人好事要有人夸。
D、《紅與黑》小王讀過(guò)好幾遍了。
E、這類事同學(xué)們有經(jīng)驗(yàn)。
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A、你們班有多少學(xué)生？
B、你十五歲了，那么小王呢？
C、他還還來(lái)不來(lái)啦？
D、你來(lái)了，小王呢？
E、你來(lái)了，小王也來(lái)了吧？
A、中國(guó)要富強(qiáng)昌盛，這是十幾億中國(guó)人民的愿望。
B、我回家的時(shí)候，小章已經(jīng)走了。
C、他有兩個(gè)可愛的兒子：小兵和小武。
D、他有兩個(gè)可愛的兒子：一個(gè)在家鄉(xiāng)工作，一個(gè)在外地讀書。
E、小兵和小武，他的兩個(gè)兒子，都在北京讀書。
A、喂，小朋友，你快吃吧！
B、那個(gè)小朋友，我認(rèn)識(shí)他。
C、你瞧，我是認(rèn)識(shí)這個(gè)小朋友的。
D、我認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友。
E、說(shuō)實(shí)在話，我并不認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友。
A、小王和小李都是黨員。
B、小王和小李談過(guò)一次話。
C、小王明天和小李去上學(xué)。
D、小王和小李是好朋友。
E、昨天小王沒和小李去看戲。
A、同意不同意他|的意見
B、同意|不同意他的意見
C、同意不|同意他的意見
D、同意不同意他的|意見
E、同意不同意|他的意見
最新試題
漢語(yǔ)不同方言的同一個(gè)調(diào)類（如陰平），其調(diào)值可能不一樣，但調(diào)型肯定是一樣的。
和“希望明天會(huì)更美好”結(jié)構(gòu)類型相同的短語(yǔ)是（）
“馬兒啊，你慢些跑”、“他畫了一張畫兒”、“這片菜葉有個(gè)眼兒，看上去像個(gè)小蟲子的眼睛”等句，都使用了語(yǔ)音上的兒化韻，這三句中兒化韻的作用是什么？
社區(qū)變體主要是指由于社會(huì)階層不同而形成的語(yǔ)言變體，比如工人變體、知識(shí)分子變體等。
普通話中，單元音不全是韻母，而輔音則全是聲母。
和“等一分鐘”結(jié)構(gòu)類型相同的短語(yǔ)是：（）
“她太不注意身體了，沒法不生病”這句話（）
“ɡ-h”和“ɑ-i”這兩對(duì)音的區(qū)別表現(xiàn)在（）
漢字的形旁不一定能充分、明確地表義，聲旁也大都不能準(zhǔn)確表音。
“非洲語(yǔ)言研究”具有同一種歧義類型的是（）