您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、寫反思日記
B、觀摩與分析
C、職業(yè)發(fā)展
D、行動(dòng)研究
A、寫反思日記
B、觀摩與分析
C、職業(yè)發(fā)展
D、行動(dòng)研究
A、學(xué)科知識(shí)專長(zhǎng)
B、課堂管理專長(zhǎng)
C、教授專長(zhǎng)
D、診斷專長(zhǎng)
A、課時(shí)計(jì)劃
B、課堂管理專長(zhǎng)
C、教授專長(zhǎng)
D、課堂過(guò)程
E、課后評(píng)價(jià)
A、思維的條理性
B、思維的邏輯性
C、口頭表達(dá)能力
D、組織教學(xué)活動(dòng)的能力
最新試題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
測(cè)量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無(wú)意注意規(guī)律的是（）。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果，為鼓勵(lì)學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性，這時(shí)可以采?。ǎ?/p>
教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教師的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)手段的評(píng)價(jià)。（）
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動(dòng)、合作的關(guān)系。（）
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個(gè)步驟，其中首要的步驟是（）。
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說(shuō)法正確的是（）
場(chǎng)依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）