單項選擇題當一個9個月齡的嬰幼兒已可扶著站立,他的大動作活動教學計劃起點應確立在()。
A.重點發(fā)展扶欄獨腳站
B.獨站
C.獨走幾步
D.扶欄上樓
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1.單項選擇題嬰幼兒發(fā)展狀況分析中的嬰幼兒基本資料包括()。
A.姓名、性別、出生日期、實際年齡和發(fā)展一般狀況
B.實際年齡和發(fā)展一般狀況
C.姓名、性別
D.出生日期
2.單項選擇題在編制嬰幼兒粗大動作個別化教學計劃時,首先要了解分析()。
A.嬰幼兒發(fā)展教學目標
B.該嬰幼兒當前粗大動作的發(fā)展狀況
C.活動游戲設計
D.實施教學計劃的相關設施
3.單項選擇題嬰幼兒粗大動作發(fā)展的()是指其在粗大動作發(fā)展過程中有與眾不同的差異表現(xiàn)。
A.規(guī)律
B.特點
C.個別特點
D.個別規(guī)律
4.單項選擇題在制定嬰幼兒個別化粗大動作教學計劃前必須了解掌握該嬰幼兒粗大動作發(fā)展的()。
A.游戲興趣
B.個別特點
C.大綱
D.觀察要點
5.單項選擇題提出加強()措施,是測試分析評價后給家長的教育建議。
A.全方位的訓練
B.有針對性的訓練
C.補充營養(yǎng)的
D.家庭護理的
最新試題
嬰幼兒適應外界生活的時期是()
題型:單項選擇題
天生氣質評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
嬰兒()時,開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型:單項選擇題
嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設要求之一,適切性要求育嬰員應該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設環(huán)境、安排活動。
題型:判斷題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有()。
題型:單項選擇題
()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構成的簡單句
題型:單項選擇題
嬰幼兒做夢通常是在()
題型:單項選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認知能力,把0~2歲確定為()
題型:單項選擇題
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應的關鍵期。
題型:單項選擇題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
題型:單項選擇題