單項選擇題根據(jù)嬰幼兒感知能力發(fā)展的觀察評估結果,調整嬰幼兒()的內容和進度。
A.語言能力練習
B.美術能力練習
C.感知能力練習
D.體能鍛煉
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1.單項選擇題對嬰幼兒進行感知能力發(fā)展的觀察評估時,要掌握的原則是()。
A.充分重視嬰幼兒的反應
B.保持安靜的環(huán)境
C.不要打擾嬰幼兒
D.全神貫注看著嬰幼兒
2.單項選擇題對嬰幼兒進行感知能力發(fā)展的觀察評估時的原則除了要有目的、有回應,還要()。
A.不能離開嬰幼兒
B.提供材料要豐富
C.隨時把握練習機會
D.全神貫注
3.單項選擇題()的嬰幼兒的感知協(xié)調能力表現(xiàn)為自己會端杯喝水,漸漸不漏或少漏
A.13-18個月
B.9-12個月
C.19-24個月
D.25-36個月
4.單項選擇題0-3個月嬰幼兒的感知協(xié)調能力的特征是()。
A.能觀察物體特征
B.視覺引導腿部動作
C.聽看開始結合
D.手眼動作開始結合
5.單項選擇題()的嬰幼兒聽到叫他的名字有反應。
A.0-3個月
B.6-8個月
C.9-12個月
D.4-6個月
最新試題
天生氣質評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進食”的動作。
題型:判斷題
()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構成的簡單句
題型:單項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型:判斷題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型:判斷題
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結尾等,用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型:單項選擇題
嬰幼兒做夢通常是在()
題型:單項選擇題
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應的關鍵期。
題型:單項選擇題
大運動活動的設計步驟中包含()。
題型:單項選擇題
聾啞兒康復訓練分為()。
題型:多項選擇題