單項選擇題()是嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展的觀察與評價的原則之一。
A.離開嬰幼兒
B.重視反應(yīng)
C.隨意觀察
D.不斷交流
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1.單項選擇題注意隨時來到的練習(xí)機(jī)會是嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展的觀察與評價的()之一。
A.原則
B.目的
C.基礎(chǔ)
D.方法
2.單項選擇題了解嬰幼兒的認(rèn)知發(fā)展情況從而制定科學(xué)教養(yǎng)計劃是對嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展進(jìn)行觀察和評價的()。
A.過程
B.目的
C.工具
D.基礎(chǔ)
3.單項選擇題對嬰幼兒認(rèn)知能力發(fā)展的觀察與評價是為嬰幼兒制定科學(xué)合理的教養(yǎng)計劃的()和前提。
A.核心
B.基礎(chǔ)
C.前提
D.中心
4.單項選擇題對嬰幼兒的認(rèn)知發(fā)展進(jìn)行()的意義是使嬰幼兒能按照他自己的發(fā)展大綱更好地發(fā)展。
A.測驗
B.觀察
C.觀察與評價
D.評價
5.單項選擇題感知能力對嬰幼兒的認(rèn)知發(fā)展進(jìn)行觀察與評價有助于()。
A.深入、細(xì)致、客觀地了解其認(rèn)知發(fā)展的情況
B.為其調(diào)整營養(yǎng)菜譜
C.為其增加戶外活動
D.為其學(xué)習(xí)知識的機(jī)會
最新試題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型:判斷題
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
題型:單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認(rèn)識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
題型:單項選擇題
當(dāng)嬰幼兒暴怒時不宜采用()
題型:單項選擇題
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評性語言記錄下來。
題型:單項選擇題
手部精細(xì)動作的完成需要()的支撐
題型:單項選擇題
當(dāng)0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護(hù)者的呼吸聲,此時嬰兒()。
題型:單項選擇題
影響嬰幼兒依戀類型的因素有()。
題型:單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會人際交往。
題型:判斷題