A.親近和安慰他
B.慢慢地對(duì)他說(shuō)話
C.培養(yǎng)他正確的表達(dá)與溝通方式
D.教會(huì)他做事的方法
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A.受挫
B.任性
C.霸道
D.經(jīng)常哭泣
A.實(shí)施挫折教育
B.給予更多的照料
C.鼓勵(lì)其完成力所能及的活動(dòng)
D.不予理睬
A.任性
B.害怕
C.霸道
D.受挫
A.害怕
B.受挫
C.任性
D.霸道
A.受到過(guò)分的溺愛(ài)
B.心理或生理上受到限制
C.缺乏信心
D.受到過(guò)分的照顧
最新試題
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展，錯(cuò)誤的說(shuō)法是：（）
（）時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來(lái)往，讓孩子不感到孤獨(dú)，學(xué)會(huì)人際交往。
嬰幼兒做夢(mèng)通常是在（）
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為（）。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn)，便于在嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中的（）。
嬰兒（）時(shí)，開(kāi)始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含（）。