A、《為詩辯護(hù)》
B、《詩的藝術(shù)》
C、《詩學(xué)》
D、《<抒情歌謠集>序言》
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A、赫拉克利特
B、德謨克利特
C、柏拉圖
D、亞理士多德
E、蘇格拉底
A、柏拉圖
B、亞理士多德
C、蘇格拉底
D、德謨克利特
A、《詩學(xué)》
B、《理想國》
C、《修辭學(xué)》
D、《形而上學(xué)》
A、亞理士多德
B、柏拉圖
C、蘇格拉底
D、畢達(dá)哥拉斯
A、柏拉圖
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最新試題
文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評價,在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義,從而建立起自己的審美價值體系。()
20世紀(jì)文學(xué)研究中的語言學(xué)轉(zhuǎn)向最早開始于()
象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。()
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。
口語媒介具有不易保存的特點(diǎn)。()
標(biāo)志著對文學(xué)審美性質(zhì)的認(rèn)識由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的文學(xué)理論家不包括()
柏拉圖在《理想國》里向詩人下了逐客令的原因是()
19世紀(jì)末20世紀(jì)西方初興起的()文學(xué)思潮,雖然包括表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實(shí)主義、存在主義及荒誕派等多個流派。
文學(xué)理論、文學(xué)批評和文學(xué)史分別具有不同的研究對象和任務(wù)。它們之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系與滲透。()
文學(xué)批評是批評主體按照一定的(),對批評對象進(jìn)行分析,鑒別,闡釋,判斷的理性活動