單項選擇題規(guī)范教育學(xué)的建立標(biāo)志是德國教育家赫爾巴特出版的代表作()。

A.《普通教育學(xué)》
B.《大教學(xué)論》
C.《愛彌兒》
D.《教育學(xué)講授綱要》


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題提出了“教育即生活”主張的是()。

A.夸美紐斯
B.盧梭
C.赫爾巴特
D.杜威

2.單項選擇題馬克思主義者認(rèn)為,教育是一種()。

A.自然現(xiàn)象
B.社會現(xiàn)象
C.心理現(xiàn)象
D.文化現(xiàn)象

3.單項選擇題洛克的紳士教育思想主要反映在他的代表作()中。

A.《人類理智論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《教育漫話》
D.《教育學(xué)綱要》

4.單項選擇題夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出了()。

A.實用主義教育思想
B.泛智教育思想
C.科學(xué)教育思想
D.紳士教育思想

5.單項選擇題在有史以來的教育中,除()以外,都具有階級性的特征。

A.古代教育
B.近代教育
C.現(xiàn)代教育
D.原始教育

最新試題

學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是()

題型:單項選擇題

“教育主體確定,教育對象穩(wěn)定,有相對的穩(wěn)定的活動場所和設(shè)施等教育實體出現(xiàn),教育初步定型”這些特征的出現(xiàn),標(biāo)志學(xué)校教育制度進(jìn)入()

題型:單項選擇題

被毛澤東稱為“偉大的人民教育家”的是()

題型:單項選擇題

在對被調(diào)查對象進(jìn)行具體分析的基礎(chǔ)上,有意識地從中選擇某個調(diào)查對象進(jìn)行深人調(diào)查和描述的教育調(diào)査類型是()

題型:單項選擇題

()能夠給學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)空間和充分的動手操作機(jī)會,但是學(xué)生從中獲得的知識缺乏系統(tǒng)性和連貫性,而具有很大的偶然性和隨機(jī)性。

題型:單項選擇題

教師以講故事的方式對有意義的校園生活、教育教學(xué)事件等進(jìn)行描述與分析,從而揭本一定的教育思想、教育理論和教育信念,發(fā)現(xiàn)教育本質(zhì)、規(guī)律和價值意義的研究方法是()

題型:單項選擇題

孫老師受校長委托,對學(xué)校的1000余名學(xué)生進(jìn)行幸福感方面的研究。最適合孫老師的研究方法是()

題型:單項選擇題

實施義務(wù)教育()①是國家對人民的義務(wù)②是學(xué)生對家庭的義務(wù)③是家長對國家和社會的義務(wù)④是公民應(yīng)盡的一項基本義務(wù)

題型:單項選擇題

德國通過洪堡教育改革,為德意志的統(tǒng)一和騰飛奠定基礎(chǔ);美國19世紀(jì)末20世紀(jì)初的教育改革,幫助美國最終躋身世界第一的強(qiáng)國;蘇聯(lián)通過教育改革,經(jīng)濟(jì)在50—70年代與美國分庭抗禮這些事實都說明,教育對()具有巨大的促進(jìn)作用。

題型:單項選擇題

北京某小學(xué)設(shè)計開發(fā)了百余種具有民族特色的體育游戲項目,作為以身體練習(xí)為主要手段,以促進(jìn)學(xué)生健康為主要目的課程,從課程類型的角度看民族體育”課屬于()

題型:單項選擇題