A.接受患者的角色,以良好的心態(tài)對待疾病
B.疾病得到根治
C.密切護患交往,取得患者的信任
D.使患者安心住院,積極配合診治
E.幫助患者減輕或消除負性情緒
F.可使患者學(xué)會自我護理,以求早日身心康復(fù)
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你可能感興趣的試題
A.患者的家屬
B.患者的工作單位
C.醫(yī)師
D.護士
E.患者本人
F.社會環(huán)境
A.心理學(xué)理論和技術(shù)
B.對患者心理問題的準確評估
C.患者的密切合作
D.護士積極的職業(yè)心態(tài)
E.患者的健康狀況
F.良好的社會關(guān)系
A.否認與僥幸
B.興奮與欣慰
C.焦慮與憂傷
D.悲觀與絕望
E.依賴與退縮
A.建立良好的護患關(guān)系
B.善用各種資源
C.滿足安全需要
D.心理支持和疏導(dǎo)
E.認知干預(yù)
A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強化
E.角色行為異常
最新試題
患者否認自己有病,未能進入角色,稱之為()。
此時,面對這位患者,最有效的做法為()。
疾病初期的心理護理是()。
心理測驗的一般性原則是()。
患者角色與其他社會角色發(fā)生心理沖突,稱之為()。
美國精神病學(xué)家?guī)觳祭眨_斯(Kubler-Ross)在《死亡與瀕死》一書中將身患絕癥的患者從獲知病情到臨終時期的心理反應(yīng)和行為改變歸納為5個典型階段,正確的順序是()。
根據(jù)以上癥狀和體征,該患者現(xiàn)存的護理問題有()。
對臨終患者進行護理時應(yīng)當努力達到的護理目標有()。
下列測驗中,你認為最需要做的是()。
實施有效心理護理的基礎(chǔ)是()。