A.保護咨詢者的個人及家庭隱私
B.建議學(xué)生找心理咨詢老師聊聊
C.咨詢師不讓咨詢者過分依賴
D.每次限定咨詢時間
E.替咨詢者做出決定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.膳食構(gòu)成
B.營養(yǎng)素攝入量
C.體內(nèi)營養(yǎng)水平
D.體格發(fā)育和健康狀況
E.常見病患病情況
A.校領(lǐng)導(dǎo)
B.教師
C.心理教師
D.學(xué)生
E.家長
A.注意廣度狹窄,抗干擾性差,不能預(yù)見行為后果
B.容易興奮,缺乏對行為沖動的控制力
C.多動并伴攻擊性行為
D.與家長、教師和同伴關(guān)系不良
E.營養(yǎng)不良
A.注意力集中
B.情緒愉快
C.想象力豐富
D.思維敏捷
E.行為協(xié)調(diào)
A.學(xué)業(yè)相關(guān)問題
B.情緒問題
C.發(fā)育問題
D.品行問題
E.不良習(xí)慣
最新試題
食物中毒的流行表現(xiàn):()。
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是:()。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案基本內(nèi)容主要包括:()。
體育課運動負(fù)荷適宜條件下,學(xué)生脈搏曲線應(yīng)表現(xiàn)為:()。
在等級評價法中,個體的身高、體重值在判定標(biāo)準(zhǔn)均值()個標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)為正常。
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評價中的是()。
以下對體育課生理負(fù)荷描述錯誤的是:()。
以下不屬于參與式健康教育方法的是:()。
以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是:()。
學(xué)校群體心因性反應(yīng)事件流行病學(xué)特征中反應(yīng)率最高的是:()。