單項(xiàng)選擇題解決教育決策實(shí)施等矛盾需要發(fā)揮教育()功能。
A.定向功能
B.評(píng)價(jià)功能
C.激勵(lì)功能
D.調(diào)控功能
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1.多項(xiàng)選擇題教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問(wèn)題有()。
A.教學(xué)目標(biāo)是首要
B.精心選擇是關(guān)鍵
C.刪減是保障
D.整合是保障
2.單項(xiàng)選擇題()是價(jià)值判斷問(wèn)題,是當(dāng)前教育研究領(lǐng)域重要課題。
A.課程評(píng)價(jià)
B.課程大綱
C.課程計(jì)劃
D.課程資源
3.多項(xiàng)選擇題國(guó)內(nèi)教學(xué)模式可分為()。
A.注入式
B.個(gè)性教學(xué)模式
C.啟發(fā)式
D.問(wèn)題式
4.多項(xiàng)選擇題接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于()。
A.節(jié)省時(shí)間
B.掌握大量知識(shí)
C.建立明確認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.發(fā)揮個(gè)性
5.單項(xiàng)選擇題()是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。
A.傳遞——接受
B.自學(xué)——指導(dǎo)
C.引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)
D.情境——陶冶
最新試題
復(fù)式教學(xué)的具體形式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是指學(xué)生在教師的組織引導(dǎo)下,在民主與平等的氛圍中,以對(duì)話(huà)為原則,師生雙方與文本、課程、自然、社會(huì)、自我,以及過(guò)去、未來(lái)敞開(kāi)心扉和彼此接納的過(guò)程。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種嘗試。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)要注意明確的問(wèn)題有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。
題型:判斷題
班級(jí)授課制以50分鐘的課為單位課間休息,有勞有逸,符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)識(shí)
題型:判斷題
()是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進(jìn)步的主陣地。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程是()在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
德育過(guò)程的引導(dǎo)性和規(guī)范性是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問(wèn)題有()。
題型:多項(xiàng)選擇題