單項(xiàng)選擇題()是我國一貫的教育方針。

A．重點(diǎn)發(fā)展
B．全面發(fā)展
C．局部發(fā)展
D．智力發(fā)展


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)是指（）。

A．全園教育目標(biāo)
B．中期目標(biāo)
C．近期目標(biāo)
D．活動(dòng)目標(biāo)

2.問答題

案例1
商店售貨員
三個(gè)孩子在玩商店游戲，在柜臺(tái)上擺弄了一陣，便眼巴巴地等待“客人”上門來買東西，可其他的小朋友要么在“娃娃家”，要么在玩具角，或者是“寶貝工作室”等，玩得不亦樂乎，好像沒有要來商店買東西的意向。小雅和小美明顯興趣低落了，小剛則完全沉不住氣了，他正磨蹭著想離開商店……
老師走過去：“售貨員你好!我家來客人了，要買好多好多東西。”
幼兒：“太好了，你要什么?”
老師：“這么多東西，拿也拿不了，可怎么辦呀?你們商店能不能幫著送貨上門啊?”由此幫商店引出了送貨上門的服務(wù)內(nèi)容，“商店”的“工作人員”主動(dòng)開始了“送貨”活動(dòng)。
案例2
“娃娃家”游戲
小班“娃娃家”里的孩子們玩得熱火朝天，老師發(fā)現(xiàn)小玉正拿著剪刀一縷一縷地剪著布娃娃的頭發(fā)，神情是那樣的專注。
老師：“你在干什么呀?”
幼J1：“我在給娃娃剪頭發(fā)。”
老師：“為什么要剪布娃娃的頭發(fā)呢?”
幼兒：“她的頭發(fā)太長了。我的頭發(fā)長了，媽媽就會(huì)給我剪的。”
面對(duì)這個(gè)幼兒的舉動(dòng)，是委婉的“禁令”?還是“因勢(shì)利導(dǎo)”呢?這位教師是這樣說的：“哦，原來是這樣。小玉那么聰明，能不能替娃娃想個(gè)辦法啊?怎樣使娃娃既留住一頭美麗的頭發(fā)，又使頭發(fā)看上去不那么長呢?可不可以給娃娃梳個(gè)小辮呢?試試吧!”小玉馬上從“娃娃家”的梳妝臺(tái)上拿起梳子，一下一下很認(rèn)真地幫娃娃梳頭，嘴里還喃喃自語：“疼不疼?媽媽輕點(diǎn)梳……”
案例3
“好吃屋”游戲
“好吃屋”的柜臺(tái)上擺滿了各種各樣好吃的食物，有面包、果凍、牛奶、壽司、雞蛋……
剛開張的那兩天，“好吃屋”的顧客還真不少，明明就是其中一個(gè)，但紅紅堅(jiān)持不讓他進(jìn)門，但明明非要擠進(jìn)去，兩個(gè)孩子爭吵了起來……
老師走過來：“好吃屋的東西這么好吃，我們也想進(jìn)去嘗嘗!”
紅紅：“客人太多了，坐不下了嘛!”
老師：“那我們可以打包帶走嗎?”
紅紅：“不行!”
老師：“那可怎么辦?”
紅紅：“你們可以待會(huì)再來呀!”
明明：“好!”
就這樣，沖突平息了，游戲順利開展下去……
一星期后，“好吃屋”的孩子明顯少了。單一的買、賣、吃活動(dòng)使孩子們對(duì)此游戲失去興趣。教師及時(shí)以“經(jīng)理”的身份參與進(jìn)去，招聘工作人員，引導(dǎo)孩子根據(jù)材料自己動(dòng)手，如：用紅色蠟光紙包住報(bào)紙球，制作“橘子、蘋果”，用白紙撕“面條”，用黃色皺紋紙包住報(bào)紙棍做“油條”……
幼兒有事可做，游戲又變得有滋有味!
結(jié)合以上三個(gè)案例，談?wù)劷處煈?yīng)如何指導(dǎo)幼兒的游戲活動(dòng)。

最新試題

在區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

依據(jù)評(píng)價(jià)的主體，幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法可以分為（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價(jià)值與任務(wù)是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

單元主題活動(dòng)順利開展的前提和基礎(chǔ)是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

學(xué)科（領(lǐng)域）活動(dòng)的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng)，因而具有較強(qiáng)的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

幼兒區(qū)域活動(dòng)操作的對(duì)象是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點(diǎn)，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會(huì)比較深遠(yuǎn)，輕易難以改變。

題型：單項(xiàng)選擇題

下列不屬于區(qū)域活動(dòng)中材料投放遵循原則的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題