問(wèn)答題有個(gè)初三的學(xué)生,英語(yǔ)考試得了97分,本以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)他.沒(méi)想到老師卻對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“你兒子考了97分,是瞎貓碰上了死耗子。”另一個(gè)學(xué)生平時(shí)成績(jī)不好,這次考了一個(gè)95分,自家也不高興,因?yàn)橛袀€(gè)平時(shí)成績(jī)比他好的同學(xué)這次考了92分,老師批評(píng)這個(gè)同學(xué)時(shí)說(shuō):“某某都考了95分,你為什么不能考好?”教師在日常的教學(xué)活動(dòng)中,有意或無(wú)意制造了大量的自卑者。請(qǐng)用教學(xué)中學(xué)生享有的合法權(quán)利,學(xué)生和教師的關(guān)系等理論進(jìn)行分析。
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