單項選擇題衡量測驗包含的試題難易程度的指標是()。
A.效度
B.難度
C.信度
D.區(qū)分度
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1.單項選擇題教師的行為舉止之所以能成為學生學習的榜樣,對其具有潛移默化的作用是因為學生具有()。
A.依賴性
B.向師性
C.背師性
D.示范性
2.單項選擇題盲人的聽覺、觸覺非常靈敏,說明人的身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.互補性
C.差異性
D.階段性
3.單項選擇題素質教育的核心是()的培養(yǎng)。
A.創(chuàng)新能力
B.讀寫能力
C.聽說能力
D.交往能力
4.單項選擇題主張按兒童心理發(fā)展規(guī)律分階段進行和諧的、全面發(fā)展的教育的是()。
A.蘇格拉底
B.亞里士多德
C.柏拉圖
D.昆體良
5.單項選擇題西周以后,學校教育制度發(fā)展到比較完備的形式,建立了()的官學體系。
A.官學合一
B.官師合一
C.政教合一
D.科舉制
最新試題
氣質類型沒有好壞之分,在教學中要引導學生正視自己氣質類型,認識到氣質的優(yōu)缺點,揚長避短,對于膽汁質學生,下列建議正確的有()。
題型:多項選擇題
奧蘇伯爾認為:學習者接受知識的心理過程表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
教師職業(yè)道德評價的重要原則有目的性原則、主體性原則和()。
題型:單項選擇題
一般認為,教師、學生、教學內容和()是構成教學過程的基本要素。
題型:填空題
教學設計是備課的藍圖,其包括()。
題型:多項選擇題
《教育法》的適用對象表述不正確的是()。
題型:單項選擇題
面對不同的教學情況,教師應有不同的教學方法。像物理、數(shù)學這樣高難度的學科,通常包含著較多的原理、公式等復雜內容,一般采用哪種教學方法效果最好?()
題型:單項選擇題
學生學習壓力過大會導致學生的心理問題,下列情況中,容易導致學生學習行為受到不良影響的有()。
題型:多項選擇題
關于課程標準在教學設計中的作用,下列選項中不正確的是()。
題型:單項選擇題
“教師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件。”這說明教師要注重提高自身的()。
題型:多項選擇題