A.正確評估計劃執(zhí)行者的技能
B.建立專家小組,保證計劃執(zhí)行的質(zhì)量
C.建立完整的資料收集和保存體系
D.經(jīng)費使用的審計
E.強化健康促進的基本知識和技能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.培訓監(jiān)測人員
B.傳播材料預試驗
C.規(guī)劃進展情況
D.是否按項目要求使用資金
E.系統(tǒng)化資料收集與保存
A.規(guī)劃設(shè)計階段
B.規(guī)劃實施階段
C.規(guī)劃實施結(jié)束后
D.規(guī)劃設(shè)計、實施全過程
E.以上均不正確
A.健康相關(guān)知識
B.態(tài)度、信念和價值觀
C.相關(guān)政策和法規(guī)
D.父母、同伴的勸告
E.衛(wèi)生保健資源
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.危險因素
E.核心因素
A.知道喂母乳對母嬰健康有益
B.單位有哺乳室,且有時間保證
C.作為評選五好家庭的條件之一
D.丈夫、家人鼓勵母乳喂養(yǎng)
E.沒有母嬰同室
最新試題
人生三階段
在社會調(diào)查研究方法中,屬定性研究的有()。
各國醫(yī)學研究表明:對人體健康影響較大的常見不良行為有()。
社區(qū)進行高血壓健康教育評價時,近期評價指標為()。
健康教育工作者在行為矯正方面的具體工作內(nèi)容是()。
個體健康和疾病發(fā)生發(fā)展的重要背景()。
在實施病人健康教育時,首先要進行()。
為降低5歲以下兒童死亡率而進行的健康教育項目的一級目標人群是()。
形成評價的具體內(nèi)容包括()。
為什么要在社區(qū)開展健康教育評價()。