多項選擇題交往雙方心理素質(zhì)的差異主要指（）。
A.雙方心理承受力不同
B.知覺的選擇需要偏差造成的交往障礙
C.情緒失控使交往不能順利進行
D.雙方社會角色的差異
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3.多項選擇題大學生常見的學習問題有（）。
A.缺乏學習動力
B.戀愛影響
C.考試焦慮
D.學習方法不適應
4.單項選擇題“學習達到一定層次后，想要再進一步地提高學習成績變得非常困難，仿佛學習停滯不前了，即使努力成效也不大。”這種現(xiàn)象是學習中的（）現(xiàn)象。
A.學習疲倦
B.高原現(xiàn)象
C.學習停滯現(xiàn)象
D.學習瓶頸期
5.單項選擇題確定階段的任務是（）。
A.嘗試、變換
B.選擇、安置
C.模仿、試驗
D.轉(zhuǎn)換、確定
最新試題
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重，勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。
題型：判斷題
大學集體生活要尊重他人的生活習慣的不同，理解每個人的差異性，多些寬容的同時更要學會體諒、照顧別人。
題型：判斷題
大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異，處理彼此的矛盾。
題型：判斷題
測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內(nèi)心變化。
題型：判斷題
大學生要既充分利用好網(wǎng)絡信息，又能保護好個人的精神和物質(zhì)領域的安全。
題型：判斷題
大學生在大學生活開始的時候，確立新的學習目標很重要，有了目標，就有了學習動力，同時要加強自我.行為控制，防止沉寂網(wǎng)絡而不能自拔。
題型：判斷題
患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭，在與人交往中一般處于被動地位。
題型：判斷題
成功感與失敗感的產(chǎn)生，不但取決于主體的我是否取得成就，還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
題型：判斷題
少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化，獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展，并能夠深入到自己的內(nèi)心世界，意識到自己的個性品質(zhì)。
題型：判斷題
人產(chǎn)生負性情緒是很正常的，因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。
題型：判斷題