A.敢于承擔(dān)責(zé)任
B.較少指導(dǎo)也能夠有效工作
C.工作可靠,可以信賴
D.正確完成本崗位分內(nèi)的工作
E.堅(jiān)持不懈地完成計(jì)劃,產(chǎn)出高水平的工作成果
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A.渴望學(xué)習(xí)新知識(shí)
B.定期努力學(xué)習(xí)新技術(shù)或新技能,發(fā)展或拓展知識(shí)面
C.經(jīng)常參加培訓(xùn),完成正規(guī)學(xué)校的系列課程或其他類似的學(xué)習(xí)活動(dòng)
D.向知識(shí)面廣的人學(xué)習(xí)
E.鼓勵(lì)和支持他人在工作和生活中學(xué)習(xí)與成長
A.進(jìn)行一系列高層訪談
B.通過對(duì)行為事件訪談報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行編碼、分析,記錄各項(xiàng)勝任特征在報(bào)告中出現(xiàn)的頻次
C.參考相關(guān)行業(yè)的勝任特征數(shù)據(jù)并基于建模經(jīng)驗(yàn)得出勝任特征模型
D.建立模型時(shí)要考慮該企業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際情況
E.要對(duì)各種能力作出等級(jí)及其含義的界定
A.行為事件訪談法
B.專家小組法
C.問卷調(diào)查法
D.全方位評(píng)價(jià)法
E.觀察法
A.定義績效目標(biāo)
B.定義績效標(biāo)準(zhǔn)
C.選取效標(biāo)分析樣本
D.獲取效標(biāo)樣本有關(guān)勝任特征的數(shù)據(jù)資料
E.建立崗位勝任特征模型
A.根據(jù)每個(gè)員工特質(zhì)的不同對(duì)其進(jìn)行定位培養(yǎng)
B.可以根據(jù)自身特質(zhì)對(duì)自己的職業(yè)生涯作出規(guī)劃
C.加深了企業(yè)與員工之間的理解
D.促進(jìn)了企業(yè)和員工的雙贏
E.企業(yè)管理者可以比較清晰地了解員工的特質(zhì)
最新試題
人際勝任特征包括()。
()勝任特征模型可以采用回歸法或其他相關(guān)的驗(yàn)證方法。
勝任特征模型的建立可以對(duì)企業(yè)從起點(diǎn)()到過程,乃至最終成果進(jìn)行全方位的監(jiān)控,以促進(jìn)企業(yè)營銷績效的全面提高。
獲取效標(biāo)樣本有關(guān)勝任特征的數(shù)據(jù)資料可采取的方式有()。
勝任特征是潛在的深層次的,不是指()等外顯因素。
某企業(yè)李先生被描述為能帶來創(chuàng)造性的觀點(diǎn)和解決問題的新思路、新方法,對(duì)現(xiàn)有方式提出質(zhì)疑,努力尋找新途徑、新方法以解決工作中的難題,可定義為()。
勝任特征研究有利于員工職業(yè)生涯的發(fā)展,原因是()。
按內(nèi)涵的大小,勝任特征可分為()等。
行為事件訪談法一般采用()與面談相結(jié)合的方式。
勝任特征模型定義包括()。