填空題德國教育家_____的教育代表作《普通教育學(xué)》標志著教育學(xué)成為一門規(guī)范的學(xué)科。
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1.單項選擇題德育過程是其思想品德形成和發(fā)展變化的必要()。
A.條件
B.途徑
C.動力
D.內(nèi)容
2.單項選擇題教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()。
A.感知教材、形成表象
B.理解教材、形成概念
C.鞏固與保持知識
D.運用知識,形成技能技巧
3.單項選擇題學(xué)生的主體性最主要地體現(xiàn)在()。
A.自覺性
B.獨立性
C.創(chuàng)造性
D.發(fā)展性
4.單項選擇題一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件,能否合格履行教師角色,根本上還在于教師的()。
A.道德修養(yǎng)
B.專業(yè)素養(yǎng)
C.學(xué)歷水平
D.科研水平
5.單項選擇題“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明月,萬事成蹉跎?!處熃?jīng)常用這首詩鼓勵學(xué)生珍惜時光,努力學(xué)習。這種行為屬于意志品質(zhì)的()。
A.自覺性
B.果斷性
C.堅持性
D.自制性
最新試題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型:填空題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型:問答題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型:判斷題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
學(xué)生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
題型:單項選擇題
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型:判斷題
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的標準。
題型:判斷題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
題型:填空題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型:判斷題