A.開放性
B.經(jīng)濟(jì)性
C.發(fā)展適宜性
D.參與性
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A.指導(dǎo)者、引導(dǎo)者
B.控制者
C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)
D.準(zhǔn)備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境
A.電話聯(lián)系
B.家長(zhǎng)學(xué)校
C.咨詢活動(dòng)
D.家長(zhǎng)委員會(huì)
A.親子活動(dòng)
B.節(jié)日聯(lián)歡
C.開放日
D.家長(zhǎng)學(xué)校
最新試題
關(guān)于評(píng)價(jià)法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的使用,不正確的是()。
點(diǎn)綴型幼兒園特色教育活動(dòng)是基于連續(xù)的活動(dòng)來創(chuàng)造新的活動(dòng)()
幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境的要素中知識(shí)建構(gòu)要素包括()
幼兒園節(jié)日活動(dòng)的教育意義在于:()
目前我國家園合作的形式中,家長(zhǎng)參與托幼機(jī)構(gòu)管理的主要形式為()。
對(duì)于兒童參與材料投放和活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的整個(gè)過程,下列哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的?()
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。
可以培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),提高他們與環(huán)境和材料交往的積極性,是()。
為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的節(jié)日環(huán)境的方法有:()
某教師針對(duì)不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。