A.醫(yī)務人員教育
B.患者教育
C.門診教育
D.病房教育
E.住院教育
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A.醫(yī)務人員教育
B.患者教育
C.門診教育
D.病房教育
E.住院教育
A.入院教育
B.病房教育
C.隨診教育
D.術前教育
E.心理教育
A.提高依從性
B.密切了護患關系
C.心理治療
D.加強信任
E.降低醫(yī)療成本
A.知識
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
A.知識
B.態(tài)度
C.情感
D.技能
E.能力
最新試題
患者陳某關節(jié)置換術后,醫(yī)生針對陳某的情況,以醫(yī)囑的形式對陳某的康復計劃包括活動方式、活動量等給予指導,這種健康教育材料稱為()
某社區(qū)護士通過長期社區(qū)健康教育手段,進行社區(qū)居民健康相關行為干預,幫助社區(qū)居民減少吸煙、酗酒、高鈉鹽、高脂飲食等心腦血管疾病的危險因素,降低了該社區(qū)居民心腦血管疾病的發(fā)病率和死亡率,收到良好的效果,這是因為健康教育本身就是一種()
以上屬于住院教育的重點的是()
健康教育處方是指()
該護士對患者的健康教育屬于()
產(chǎn)婦,王某,27歲,護士通過與產(chǎn)婦交談了解,判斷出年輕母親缺乏嬰兒喂養(yǎng)的知識和技能,這是患者健康教育程序的()
醫(yī)院健康教育這一概念最早是由哪個機構提出的()
患者教育應包括衛(wèi)生知識宣傳教育、心理衛(wèi)生教育以及下列哪項內(nèi)容()
患者李某,女,28歲,于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院,入院后主管護士對患者及家屬進行了入院教育,入院教育的主要內(nèi)容應該是()
以下哪項不屬于教育計劃的主要內(nèi)容()