配伍題在知覺過(guò)程中，人們總是把客觀事物的個(gè)別特性綜合為整體來(lái)反映，稱為（）|在知覺過(guò)程中，人們總是根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋當(dāng)前知覺的對(duì)象，并用語(yǔ)言來(lái)描述它，使它具有一定的意義，屬于（）|在知覺過(guò)程中，人們總是選擇某些事物或事物的某些特性作為我們知覺的對(duì)象，而將其他事物或特性作為知覺的背景，稱為（）|在知覺過(guò)程中，當(dāng)知覺的條件（距離、角度、照明等）在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時(shí)，知覺映像卻保持相對(duì)不變，稱為（）|知覺的對(duì)象能被我們清晰地感知，知覺的背景只是被我們模糊地感知，屬于（）

A.知覺的理解性
B.知覺的適應(yīng)性
C.知覺的整體性
D.知覺的恒常性
E.知覺的選擇性


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5.配伍題以體驗(yàn)過(guò)的某種情緒和情感為內(nèi)容的記憶，稱為（）
以語(yǔ)詞、概念、原理為內(nèi)容的記憶，稱為（）

A.情緒記憶
B.邏輯記憶
C.感覺記憶
D.長(zhǎng)時(shí)記憶
E.短時(shí)記憶（操作或工作記憶）

最新試題

病人很可能會(huì)把殘疾和隨后與其相關(guān)的康復(fù)治療看成是不良刺激而不愿參加康復(fù)治療，以回避他認(rèn)為是懲罰的各種活動(dòng)，這種現(xiàn)象稱為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人反映事物空間特性的知覺，稱為（）人腦對(duì)客觀事物的延續(xù)性和順序性的反映，稱為（）人腦對(duì)物體在空間的位置移動(dòng)的反映，稱為（）

題型：配伍題

影響殘疾人心理狀態(tài)的主要因素不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

殘疾人最易出現(xiàn)易激惹，罵人、毀物的時(shí)期（）殘疾人最易出現(xiàn)自殺行為的時(shí)期（）

題型：配伍題

處理事物的延續(xù)性和順序性的知覺屬于（）屬于內(nèi)部感覺的是（）屬于外部感覺的是（）

題型：配伍題

心理活動(dòng)和生理發(fā)育穩(wěn)定階段（）心理活動(dòng)活躍而波動(dòng)的階段（）正常心理開始成長(zhǎng)和發(fā)育階段（）

題型：配伍題

個(gè)體對(duì)客觀顯示一種穩(wěn)定的態(tài)度及與之相應(yīng)的習(xí)慣性行為方式（）個(gè)體所具有的典型而穩(wěn)定的心理活動(dòng)動(dòng)力方面的特征是指（）成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)所需的心理特征（）有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)在有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求是指（）由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理過(guò)程或內(nèi)部動(dòng)力稱為（）

題型：配伍題

病人患病后對(duì)許多事情都需要詢問(wèn)工作人員或周圍的人，要求他們給予關(guān)心，行為像兒童，這種現(xiàn)象稱為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人腦對(duì)直接作用于感官器官的客觀事物各種屬性的整體反映（）人腦對(duì)直接作用于感官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映（）人腦對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反映（）對(duì)客觀事物的和概括，是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式（）

題型：配伍題

殘疾人的心理過(guò)程反對(duì)獨(dú)立期的主要表現(xiàn)（）殘疾人的心理過(guò)程否認(rèn)期的主要表現(xiàn)（）殘疾人的心理過(guò)程無(wú)知期的主要表現(xiàn)（）殘疾人的心理過(guò)程震驚期的主要表現(xiàn)（）

題型：配伍題