A.重復(fù)
B.改述
C.澄清
D.歸納總結(jié)
E.回應(yīng)
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A.重復(fù)
B.改述
C.澄清
D.歸納總結(jié)
E.回應(yīng)
A.解釋性語言
B.暗示性語言
C.勸說性語言
D.安慰性語言
E.指導(dǎo)性語言
A.解釋性語言
B.暗示性語言
C.勸說性語言
D.安慰性語言
E.鼓勵性語言
A.文化因素對溝通的影響
B.態(tài)度因素對溝通的影響
C.個性因素對溝通的影響
D.情緒因素對溝通的影響
E.認知因素對溝通的影響
A.寒暄式溝通
B.陳述事實的溝通
C.分享個人的想法
D.分享感覺
E.溝通高峰
最新試題
病人對護士說:“我以前得過肺結(jié)核”。請問:這屬于哪一個層次的溝通()。
患者劉某,女,65歲,因COPD入院,病情較重,現(xiàn)臥床休息,神志清醒,為該患者進行護理時應(yīng)采取的模式是()。
護患關(guān)系是一種多方位的人際關(guān)系。
患者男性,69歲,農(nóng)民,文化水平極低,腎癌術(shù)后,護士在探視時間與其進行交談,交流過程中,護士手機來電,護士立刻將手機關(guān)閉;患者感到傷口陣陣疼痛,并很煩躁,患者女兒輕輕地安慰,最終交談無法再進行下去,不得不終止。影響此項護患溝通的隱秘性因素是()。
男性,56歲,鼻咽癌,進行放療。護士詢問病人“你對放療有什么想法?”這一問題屬于()。
影響人際溝通效果的環(huán)境因素是()。
在護患交往中,護士微笑的作用不包括()。
語言溝通的主要媒介是()。
護士與患者交談前應(yīng)做好準備,以下哪項是不需要的()。
護患間的溝通應(yīng)該把重點放在護理人員為患者所進行的護理行動上。