A.神經(jīng)質(zhì)
B.內(nèi)向性
C.開(kāi)放性
D.適應(yīng)性
E.精神質(zhì)
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A.成年早期生理和知覺(jué)能力達(dá)到頂點(diǎn)
B.成年期的智力主要體現(xiàn)在知識(shí)的應(yīng)用上,但機(jī)械記憶力有所下降
C.對(duì)自我的關(guān)注點(diǎn)由內(nèi)部轉(zhuǎn)向外部
D.人生觀、價(jià)值觀開(kāi)始形成并穩(wěn)固下來(lái)
E.可出現(xiàn)"心理疲勞"、"更年期綜合征"等適應(yīng)性問(wèn)題
A.未有友誼階段、雙向幫助階段、單向幫助階段、親密的共享階段、最高階段
B.未有友誼階段、單向幫助階段、親密的共享階段、雙向幫助階段、最高階段
C.未有友誼階段、親密的共享階段、單向幫助階段、雙向幫助階段、最高階段
D.未有友誼階段、單向幫助階段、雙向幫助階段、親密的共享階段、最高階段
E.未有友誼階段、親密的共享階段、雙向幫助階段、單向幫助階段、最高階段
A.0~1歲
B.1~3歲
C.6~12歲
D.11~12歲
E.14歲
A.自我評(píng)價(jià)的發(fā)展
B.自我概念的發(fā)展
C.獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展
D.自我同一性的確立
E.社會(huì)性交往的發(fā)展
A.情緒記憶的出現(xiàn)
B.理解記憶的出現(xiàn)
C.意義記憶的出現(xiàn)
D.抽象記憶的出現(xiàn)
E.有意記憶的出現(xiàn)
最新試題
在艾里克森的心理發(fā)展理論中,個(gè)體自我同一性形成與自我同一性混亂相沖突的時(shí)期是()
青春期主要的心理特點(diǎn)不包括哪項(xiàng)()
以下說(shuō)法,不正確的是()
注重個(gè)體心理發(fā)展的最早時(shí)期應(yīng)該是()
嬰兒期注意的發(fā)展主要表現(xiàn)在注意的()
兒童記憶發(fā)展質(zhì)變的標(biāo)志是()
一人格形成的關(guān)鍵期是()
被稱(chēng)為"第二個(gè)青春期"的人生心理發(fā)展階段指()
嬰兒期常見(jiàn)的心理發(fā)展障礙()
按照鮑爾比的劃分,依戀的發(fā)展經(jīng)歷的發(fā)展階段正確的是()