單項選擇題北京史家胡同小學開展“小博士”工程，利用課余時間，少則兩周，多則三四個月，自己研究探索一個專題或完成一部童話作品。此活動的開展體現(xiàn)了()。
A．循序漸進原則
B．啟發(fā)性原則
C．直觀性原則
D．理論聯(lián)系實際原則
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1.單項選擇題澳大利亞的教師在向學生講“雪花”這一事物時，采用觀看錄像帶并向空中拋撒大量碎紙片以引導學生體會下雪場景的方式，這種直觀的手段是()。
A．實物直觀
B．模象直觀
C．語言直觀
D．虛擬直觀
2.單項選擇題教學的基本組織形式是()。
A．課堂教學
B．個別教學
C．小組教學
D．現(xiàn)場教學
3.單項選擇題根據教材的特點和學習的需要，選講聯(lián)系緊密的故事片段，這種導入方式稱為()。
A．直觀導入
B．故事導入
C．事例導入
D．懸念導入
4.單項選擇題廣義的教學，包括所有()的共同活動。
A．教與學
B．教師與教師
C．人與人
D．學與學生
5.單項選擇題教師在上課時，運用學生在生活中熟悉或關心的事例導入新課，能使學生產生一種親切感，也可以介紹新穎醒目的事例，為學生創(chuàng)設引人人勝、新奇的學習情境。這種導入方式稱為()。
A．直觀導入
B．練習導入
C．事例導入
D．懸念導人
最新試題
不同的教學模式有不同的程序，其中以“問題一假設一驗證一總結提高”為基本程序的考試模式是（）
題型：單項選擇題
近年來，互聯(lián)網教育發(fā)展迅速，寶媽們可以通過網絡購買啟蒙教育的課程，在富有經驗的教師的指導下，學會構建良好的親子關系。這體現(xiàn)教學過程具有（）。
題型：單項選擇題
根據教學目標，設計課堂教學的導人環(huán)節(jié)以及揭示何謂梅花之魂的部分。
題型：問答題
余老師請學生在潔凈的載玻片左側某處滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用肉眼和放大鏡觀察蟲的活動。這種教學方法稱為（）。
題型：單項選擇題
—般而言，把學習成敗歸因于以下哪一因素對學習動機的激勵作用最大（）
題型：單項選擇題
學生的智力不僅與掌握知識的性質、難度、分量有關，更重要的是與獲得和運用知識的方法態(tài)度有關。對此，下列表述正確的是（）。
題型：單項選擇題
簡要說明“跑步”的教學重、難點。
題型：問答題
“無知必無能，高分也低能”，這體現(xiàn)了（）的教學規(guī)律。
題型：單項選擇題
為了調動學生的積極性，陸老師將《環(huán)球旅行去》一課中每個地區(qū)都制作成微課，通過觀看微課讓學生了解每個地區(qū)的特色，使得學生身臨其境地學習。陸老師在創(chuàng)造教學情境時，使用的方法是（）。
題型：單項選擇題
—個測驗經過多次測量所得的結果的一致性程度，稱為測驗的（）
題型：單項選擇題