最新試題
“無知必?zé)o能,高分也低能”,這體現(xiàn)了()的教學(xué)規(guī)律。
不同的教學(xué)模式有不同的程序,其中以“問題一假設(shè)一驗(yàn)證一總結(jié)提高”為基本程序的考試模式是()
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,陸老師將《環(huán)球旅行去》一課中每個(gè)地區(qū)都制作成微課,通過觀看微課讓學(xué)生了解每個(gè)地區(qū)的特色,使得學(xué)生身臨其境地學(xué)習(xí)。陸老師在創(chuàng)造教學(xué)情境時(shí),使用的方法是()。
學(xué)生的智力不僅與掌握知識的性質(zhì)、難度、分量有關(guān),更重要的是與獲得和運(yùn)用知識的方法態(tài)度有關(guān)。對此,下列表述正確的是()。
余老師請學(xué)生在潔凈的載玻片左側(cè)某處滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用肉眼和放大鏡觀察蟲的活動(dòng)。這種教學(xué)方法稱為()。
教學(xué)過程是教養(yǎng)和教育的統(tǒng)一。這里的教育是指()。
鄭老師對于雷老師上的《抗美援朝》一課進(jìn)行了點(diǎn)評:“環(huán)節(jié)完整,互動(dòng)也很多,但是卻沒有在情感態(tài)度上有所升華,沒有起到愛國思想的滲透作用?!编嵗蠋煹狞c(diǎn)評說明雷老師的在教學(xué)過程中忽視了()的教學(xué)原則。
作為一名教師不僅僅要傳授學(xué)生知識,還要培養(yǎng)學(xué)生對父母的感恩之情、對祖國的熱愛之情。這體現(xiàn)了()。
近年來,互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展迅速,寶媽們可以通過網(wǎng)絡(luò)購買啟蒙教育的課程,在富有經(jīng)驗(yàn)的教師的指導(dǎo)下,學(xué)會構(gòu)建良好的親子關(guān)系。這體現(xiàn)教學(xué)過程具有()。
請簡述教師課堂上“創(chuàng)設(shè)語境”需要考慮的基本要素。