單項(xiàng)選擇題《養(yǎng)生論》的作者是（）
A、嵇康
B、張仲景
C、華佗
D、黃帝
E、岐伯
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1.單項(xiàng)選擇題“或益之以畎澮，而泄之以尾閭”用的修辭手法為（）
A、明喻
B、暗喻
C、借喻
D、借代
E、諷喻
2.單項(xiàng)選擇題在“是以君子知形恃神而立，神須形以存”中，“須”的意義是（）
A、需要
B、必須
C、等待
D、依靠
E、應(yīng)當(dāng)
3.單項(xiàng)選擇題在“半年一年，勞而未驗(yàn)，志以厭衰”中，“以”的意義是（）
A、因此
B、通“已”，已經(jīng)
C、而且
D、因而
E、以至于
最新試題
“試觀草木菁英可掬”中的“掬”本義為（），句中含義為（）。（《秋燥論》）
題型：填空題
老君曰：“人行陽德，人自報(bào)之；人行陰德，鬼神報(bào)之”（《大醫(yī)精誠》）中的“老君”指（），“陽”指（），“陰”指（）。
題型：填空題
今譯：燥之與濕，有霄壤之殊。燥者，天之氣也；濕者，地之氣也。水流濕，火就燥，各從其類，此勝彼負(fù)，兩不相謀。（《秋燥論》）
題型：問答題
今譯：試觀草木菁英可掬，一乘金氣，忽焉改容，焦其上首，而燥氣先傷上焦華蓋，豈不明耶?（《秋燥論》）
題型：問答題
《病家兩要說》一文中提出的兩要，一是（），二是（）。
題型：填空題
“吾今此方所以不用生命為藥者，良由此也”（《大醫(yī)精誠》）的“生命”意思是（）。
題型：填空題
“方圓且隨型埴”（《秋燥論》）的“型埴”意思是（）。
題型：填空題
“昧經(jīng)權(quán)之妙者，無格致之明”《病家兩要說》中的“格致”是（）的省略，義為（）。
題型：填空題
今譯：省病診疾，至意深心；祥察形候，纖毫勿失；庭判鍼藥，無得參差。（《大醫(yī)精誠》）
題型：問答題
今譯：志存救濟(jì)，故亦曲碎論之，學(xué)者不可恥言之鄙俚也。（《大醫(yī)精誠》）
題型：問答題