A.營造輕松、安全的氛圍
B.積極回應
C.適當自我表露
D.對信息進行磋商
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A.溝通
B.傾聽
C.理解
D.表達
A.保持組員對整體目標的意識
B.維持小組的良好互動
C.協(xié)助組員從小組中獲得新的認知
D.協(xié)助組員把認知轉變?yōu)樾袆?/p>
A.工作開始階段
B.中期轉折階段
C.后期成熟階段
D.結束階段
A.即將參加小組的成員對小組工作的認識
B.即將參加小組的成員的問題和真實需求
C.即將參加小組的成員的價值觀的一致性
D.即將參加小組的成員的年齡、職業(yè)等特點
A.處于青春期的青少年
B.監(jiān)獄服刑人員
C.經濟落后的農村社區(qū)
D.受戀愛問題困擾的醫(yī)院某護士
最新試題
小組工作的展開和繼續(xù)，需要有豐富多彩的小組活動的支持。因此，小組活動的設計就成為小組工作的一個重要技巧。下列關于小組活動設計考慮因素的說法中，正確的有（）。
社會工作者趙某采取互動模式開展小組工作。在工作中，趙某應當實施和貫徹的工作原則包括（）。
在小組工作的開始階段，組員一般會表現(xiàn)出的特點有（）。
社會工作者在成長小組的下列做法中，能體現(xiàn)與組員溝通的技巧的是（）。
在小組評估中，常用的測量工具包括（）。
小組工作的功能體現(xiàn)在以下（）方面。
在某成長小組中，組員之間已相當熟悉，聚會時均能積極表達自己的意見，討論非常熱烈，互不相讓，還出現(xiàn)個別組員為獲得更多的支持，出言貶低他人的行為。社會工作者小李細心傾聽組員的意見，認真了解和把握發(fā)言者的用意與感受，不時點頭，鼓勵組員積極表達自己的感受。小李運用的小組技巧有（）。
當小組進入結束階段時，社會工作者設計的小組活動應該（）。
學校社會工作者著手準備一份畢業(yè)生減壓小組的計劃書。該計劃書必須包括小組的背景、理念、目標以及（）。
小組工作有以下幾個要素（）。