A.教育性督導強調(diào)教導被督導者知識，支持性督導強調(diào)給予被督導者情感幫助
B.教育性督導強調(diào)團體會談，支持性督導強調(diào)個別會談
C.教育性督導強調(diào)完成任務，支持性督導強調(diào)被督導者的個人成長
D.教育性督導強調(diào)工作監(jiān)督、總結(jié)和評估，支持性督導強調(diào)工作授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.進行工作授權(quán)
B.鼓勵被督導者參與機構(gòu)政策規(guī)劃
C.安排被督導者的服務工作
D.閱讀書面記錄和統(tǒng)計報告，聽取口頭匯報
A.訓練式督導
B.管理式督導
C.師徒式督導
D.行政式督導
A.訓練式督導
B.管理式督導
C.師徒式督導
D.咨詢式督導
A.管理式督導
B.師徒式督導
C.訓練式督導
D.咨詢式督導
A.管理式督導
B.師徒式督導
C.訓練式督導
D.咨詢式督導
最新試題
下列哪項是督導前期要做的工作（）。
以下不屬于個別督導技巧的是（）。
機構(gòu)督導陳明為了協(xié)助小成探索其工作中遇到的關(guān)鍵性問題并加以引導，擬采用"開展話題"技巧。對此督導陳明應（）。
在個別督導的會談過程中，督導者要注意（）。
下列人員中，屬于社會工作督導的對象的是（）。
小王是某社會工作服務機構(gòu)新錄用的社會工作者，該機構(gòu)指派資深社會工作者老呂擔任小王的督導。雙方建立了相互信任并約定了督導形式，接著老呂向小王介紹了機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、政策、規(guī)章制度等，幫助小王盡快熟悉機構(gòu)和了解自己在機構(gòu)中的位置。上述督導內(nèi)容屬于（）。
社會工作者小林向督導老劉求助，表示在服務過程中有強烈的挫折感，反復訴說服務對象的不合作影響到了服務效果，詢問應如何獲得服務對象的合作。老劉想了解更多相關(guān)情況，適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
社會工作督導的對象主要包括（）。
某社會服務機構(gòu)派遣社會工作者參與某區(qū)中心醫(yī)院組織的臨終關(guān)懷服務團隊。該團隊由護士、營養(yǎng)師、社會工作者以及各專業(yè)的實習學生和志愿者組成，任務是為患癌的臨終者服務。團隊成員在服務過程中經(jīng)常遇到一些專業(yè)倫理困境及工作壓力問題。機構(gòu)督導應當承擔的督導任務包括（）。
社會工作督導的類型主要包括（）。