A.耐心的了解和關心小成的處境，共同面對小成在工作中遇到的問題
B.由常見事例談起發(fā)展到特殊問題，用適當?shù)奶釂杹泶_定小成最關注的事件
C.對小成的處境給予回應，感同身受地表示對小成處境的了解
D.總結督導會談中已討論過的事項，鼓勵小成將討論中的收獲作為工作指引
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.回顧被督導者的長處和弱點，幫助其更加清醒地把握自我，加強自我改進
B.建立互相信任和雙方同意的督導形式，并以口頭或書面的方式確定，督導者要和被督導者一起分享督導的目的，清楚描述雙方的角色、期望與要求，并征求被督導者的意見
C.了解被督導者的家庭、所受專業(yè)教育、工作經(jīng)驗、以往的經(jīng)歷等，督導者通過了解被督導者的處境找到督導的起始點，簡單明白地說明自己的工作手法和目的，讓被督導者放松心情，接受督導
D.督導者與被督導者分享實踐經(jīng)驗與感受、解疑釋惑、指導工作、促進其發(fā)展，支持被督導者做好服務
A.個別督導
B.團體督導
C.朋輩督導
D.同事督導
A.督導者應誠懇傾聽社會工作者的訴說
B.督導者應仔細批閱被督導者的工作記錄和報告
C.督導者應接納被督導者的感受
D.為避免被督導者出現(xiàn)抗拒心態(tài)，督導者不能對被督導者進行批評
A.個別督導
B.同事督導
C.訓練督導
D.團體督導
A.協(xié)助社會工作者共同完成任務
B.提高服務機構的社會認同度
C.為社會工作者提供專業(yè)指導
D.為服務對象提供有效和高質(zhì)量的服務
最新試題
督導老孫有著豐富的工作經(jīng)驗，他幫助社會服務機構管理者清楚地了解被督導者的利益、問題，提出改善建議，同時積極參與社會服務機構政策的規(guī)劃工作，向上級主管反映政策的不足和缺陷。在這個過程中，老孫扮演的角色是（）。
小張在機構內(nèi)一直從事學校社會工作。最近他發(fā)現(xiàn)部分學生因家庭問題引發(fā)的情緒波動日益增加。為提高服務成效，小張向督導老周請教。老周向小張介紹了家庭輔導的知識和方法，并建議小張參加相關培訓。上述督導類型屬于（）。
在督導過程中，（）是沒有權威現(xiàn)象的督導方法。
志愿者督導有責任教導志愿者有關"人""問題""過程""地點"方面的知識，幫助志愿者發(fā)展與工作有關的自覺意識。志愿者督導中發(fā)揮的教育性功能主要做法包括（）。
志愿者督導工作的目的主要有（）幾個方面。
以下不屬于個別督導技巧的是（）。
以下屬于教育性督導內(nèi)容的有（）。
某社會服務機構派遣社會工作者參與某區(qū)中心醫(yī)院組織的臨終關懷服務團隊。該團隊由護士、營養(yǎng)師、社會工作者以及各專業(yè)的實習學生和志愿者組成，任務是為患癌的臨終者服務。團隊成員在服務過程中經(jīng)常遇到一些專業(yè)倫理困境及工作壓力問題。機構督導應當承擔的督導任務包括（）。
督導老邱正在為機構新入職的8名社會工作者進行團體督導，增進他們對機構、同事、工作內(nèi)容的了解，并幫助他們?nèi)谌雸F隊。老邱在團體督導會議主持中一般采用的技巧有（）。
社會工作督導的類型主要包括（）。