A.同事督導團體成員一般都具有相同的觀點
B.團體成員的數(shù)量一般不超過五人，以確保團體有充分的時間進行討論
C.團體成員要簽訂明確的契約
D.避免無意義的獎勵式意見
E.要注意同事督導會議的反饋，主要是對督導過程的負面反饋
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A.給予督導者從事專業(yè)的滿足感和價值感
B.有利于機構(gòu)目標的實現(xiàn)
C.給予關(guān)懷和支持
D.支持與持續(xù)反思
E.促進自我完善
A.服務(wù)對象的壓力
B.工作的壓力
C.服務(wù)機構(gòu)的行政壓力
D.社會對社會工作認識的壓力
E.生活的壓力
A.張林，某高校社會工作專業(yè)畢業(yè)的本科生，最近剛到某社會服務(wù)機構(gòu)工作
B.李麗，在某社會服務(wù)機構(gòu)工作了半年，有一定工作經(jīng)驗
C.宋勇，某高校社會工作專業(yè)的大四學生，最近到某社會服務(wù)機構(gòu)實習
D.孟飛，是某社會服務(wù)機構(gòu)的志愿者
E.愛雅，某社會服務(wù)機構(gòu)資深社會工作者，有豐富的工作經(jīng)驗
A.加強與團隊的溝通和激勵
B.向服務(wù)團隊介紹相關(guān)的社會政策
C.為志愿者提供相關(guān)的知識和技術(shù)的培訓
D.為團隊成員提供心理支持
E.為各專業(yè)的實習生分派工作
A.新進人員易從中受益
B.參與者實務(wù)經(jīng)驗相當
C.參與者技術(shù)水平相當
D.督導成本較低
E.上下級關(guān)系密切
最新試題
志愿者督導的支持性功能是指通過督導、教育過程來強化志愿者的自我功能，讓他們能夠成長，并能在一個安全的氣氛下自我反思，然后克服其在工作、學習中所遇到的挫折。對志愿者督導的支持性功能通常包含（）。
以下不屬于個別督導技巧的是（）。
小王是某社會工作服務(wù)機構(gòu)新錄用的社會工作者，該機構(gòu)指派資深社會工作者老呂擔任小王的督導。雙方建立了相互信任并約定了督導形式，接著老呂向小王介紹了機構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、政策、規(guī)章制度等，幫助小王盡快熟悉機構(gòu)和了解自己在機構(gòu)中的位置。上述督導內(nèi)容屬于（）。
下列哪項是督導前期要做的工作（）。
關(guān)于社會工作督導原則的說法，正確的是（）。
具有"上司與下屬"關(guān)系的督導類型是（）。
社會工作者老李是某社會服務(wù)機構(gòu)的督導，他在每次督導中都要用一定的時間了解和關(guān)心被督導者的處境，并表示關(guān)心。老李所使用的督導技巧是（）。
每周或每兩周進行一次討論，每次半個小時至一個小時，如果情況特殊，也可以進行不定期的督導，這屬于（）。
以下屬于教育性督導內(nèi)容的有（）。
社會工作者小林向督導老劉求助，表示在服務(wù)過程中有強烈的挫折感，反復訴說服務(wù)對象的不合作影響到了服務(wù)效果，詢問應如何獲得服務(wù)對象的合作。老劉想了解更多相關(guān)情況，適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>