A.假設(shè)演繹法
B.演繹推理
C.歸納推理
D.綜合法
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A.認為社會現(xiàn)象自身存在一般規(guī)律
B.認為社會科學研究本質(zhì)上包含價值傾向
C.注重對可直接觀察的因素的研究
D.注重從事物的某個視角理解整體
A.依據(jù)多年的服務(wù)經(jīng)驗,總結(jié)出殘障人士的一般性服務(wù)需求
B.通過與殘障人士交流協(xié)商,形成對服務(wù)需求的共同理解
C.依據(jù)本市的康復(fù)服務(wù)標準界定殘障人士的服務(wù)需求
D.通過問卷調(diào)查了解殘障人士的服務(wù)需求
A.定性研究
B.定量研究
C.實驗研究
D.實踐研究
A.定性研究注重研究問題普遍指導意義
B.定量研究著重提出發(fā)現(xiàn)問題的新視角
C.定量研究注重與對象關(guān)系進行反思和調(diào)試
D.定性研究注重研究問題的個別性和特殊性
A.定量研究主要獲取描述性的信息
B.定性研究主要分析可操作統(tǒng)計數(shù)據(jù)
C.定性研究主要采用實地研究策略
D.定量研究需要深入理解研究的具體現(xiàn)象
最新試題
社會工作者小姚為了解社區(qū)老年人的需求狀況,按戶籍登記冊隨機抽取了200名老年人進行問卷調(diào)查。為了保證問卷的填答質(zhì)量,最宜采用的做法是()。
社會工作研究的主要特性包括()。
社會工作者老賈擬采用定量研究中的問卷調(diào)查法,了解青少年的不良行為及其原因。在研究的準備階段,老賈應(yīng)該()。
某青少年服務(wù)中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平,并采用實驗法進行設(shè)計。他首先招募了20名社區(qū)青少年,將其隨機配對為A、B兩組;然后運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量,發(fā)現(xiàn)兩組的自信水平非常接近;小張隨后對A組開展了若干次小組活動,B組則無任何專門安排;最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平,并比較其差異。在此過程中,()。
某研究者提出要用實驗研究法了解"老人參與減壓小組對其睡眠時間長短的影響"。研究者必須完成()。
研究報告是社會工作研究的最終成果,它可以分為普通報告、學術(shù)報告和學位論文三種。其中普通報告至少必須包含的內(nèi)容是()。
社會工作者小李計劃運用實驗研究法評估支持小組對乳腺癌患者的干預(yù)效果,為了完成這項評估,下列做法中,正確的是()。
某兒童服務(wù)機構(gòu)為調(diào)查農(nóng)村留守兒童的社會適應(yīng)狀況,用問卷調(diào)查的方式大規(guī)模地收集資料,下列關(guān)于保證調(diào)查質(zhì)量的說法中,正確的是()。
汶川地震后,由各高校社會工作專業(yè)的教師和學生組成的社會工作服務(wù)隊在災(zāi)區(qū)進行服務(wù)。同時,對自己的服務(wù)進行研究,并對研究成果進行了批判性反思,用于改進服務(wù)。這屬于行動研究的()。
定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在()幾個方面。