單項選擇題考察可選方案的優(yōu)缺點,再按照前提和目標來權(quán)衡()
A.可預(yù)測的投入與效益之比
B.選定方案
C.比較方案
D.執(zhí)行方案
E.編制方案
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1.單項選擇題經(jīng)資源評估和調(diào)查,根據(jù)目標提出備選方案,應(yīng)考慮()
A.可預(yù)測的投入與效益之比
B.選定方案
C.比較方案
D.執(zhí)行方案
E.編制方案
2.單項選擇題在計劃工作中,確定計劃是指()
A.可預(yù)測的投入與效益之比
B.選定方案
C.比較方案
D.執(zhí)行方案
E.編制方案
3.單項選擇題計劃的制訂應(yīng)抓住關(guān)鍵及重點,著力解決影響全局的問題是指()
A.系統(tǒng)原則
B.重點原則
C.創(chuàng)新原則
D.彈性原則
E.可考核性原則
4.單項選擇題"計劃工作必須始終堅持以目標為導(dǎo)向"指計劃工作應(yīng)遵循()
A.系統(tǒng)原則
B.重點原則
C.創(chuàng)新原則
D.彈性原則
E.可考核性原則
5.單項選擇題管理的基本特征()
A.管理的科學(xué)性
B.管理的自然屬性
C.管理的廣泛性
D.人和時間
E.能源和信息
最新試題
會議開始時,主持者簡明扼要地說明會議目的、議題和議程等,使參與會議者把注意力集中到會議的議題來,是善于主持會議中的()。
題型:單項選擇題
實施患者健康教育程序的第一個步驟是()。
題型:單項選擇題
耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的感染途徑主要是()。
題型:單項選擇題
辦公室只有一臺計算機,甲乙二人都想在同一天使用。經(jīng)過協(xié)商,甲在上午用,乙在下午用。這種解決沖突的方法是()。
題型:單項選擇題
決定人類本能行為的主要因素是人的()。
題型:單項選擇題
一患者被流浪狗咬傷后導(dǎo)致破傷風(fēng),護士為其傷口換藥后,敷料的最佳處理方法是()。
題型:單項選擇題
患者,男,70歲。因腦卒中留置胃管和導(dǎo)尿管,今檢查結(jié)果提示有泛耐藥鮑曼不動桿菌感染,當(dāng)護士給患者會陰護理時,最主要需注意()。
題型:單項選擇題
計劃工作中,評估形勢的主要內(nèi)容包括()。
題型:單項選擇題
在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是()。
題型:單項選擇題
不屬于隔離對象的是()。
題型:單項選擇題