單項(xiàng)選擇題社區(qū)健康教育的基本單位是()
A.社區(qū)
B.家庭
C.社區(qū)人群
D.社區(qū)老年人
E.社區(qū)慢性病患者
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1.單項(xiàng)選擇題患者陳某,男,45歲,高血壓,醫(yī)生針對陳某的情況,以醫(yī)囑的形式,對陳某進(jìn)行了高血壓防治知識、用藥及生活方式等方面的指導(dǎo),這種健康教育材料稱為()
A.門診咨詢處方
B.自我保健處方
C.治療處方
D.健康教育處方
E.治療方案
2.單項(xiàng)選擇題患者劉某,男,23歲,急性闌尾炎術(shù)后,主管護(hù)士通過閱讀患者病歷了解到患者對闌尾炎術(shù)后的康復(fù)知識了解不足,并制訂了健康教育計(jì)劃。主管護(hù)士評估患者健康教育需求的方法稱為()
A.直接評估法
B.間接評估法
C.病歷評估法
D.非語言評估法
E.語言評估法
3.單項(xiàng)選擇題患者,男,63歲,糖尿病、高血脂,護(hù)士對其進(jìn)行戒煙及減肥訓(xùn)練,這些健康教育的內(nèi)容屬于()
A.一般衛(wèi)生知識宣教
B.心理衛(wèi)生教育
C.健康相關(guān)行為干預(yù)
D.疾病防治知識宣教
E.自我保健知識宣教
4.單項(xiàng)選擇題某三級甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門診,以預(yù)約門診的形式每個(gè)月都將孕婦集中起來,為她們進(jìn)行有關(guān)孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導(dǎo)或技能培訓(xùn),這種健康教育的方式稱為()
A.候診教育
B.門診咨詢教育
C.隨診教育
D.門診專題講座及培訓(xùn)班
E.門診教育
5.單項(xiàng)選擇題某男,30歲,吸煙10年,作為健康教育項(xiàng)目中被實(shí)施干預(yù)的對象,當(dāng)他得知自己正在被研究時(shí)表現(xiàn)出了行為異常,這種現(xiàn)象稱為()
A.格林效應(yīng)
B.霍桑效應(yīng)
C.光環(huán)效應(yīng)
D.主觀效應(yīng)
E.客觀效應(yīng)
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