A.氣虛型
B.濕熱型
C.寒濕型
D.陰虛型
E.腎虛型
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
你可能感興趣的試題
A.溫和灸命門(mén)
B.拔火罐
C.刺絡(luò)放血
D.貼耳穴
E.足三里注射黃芪針
A.刺絡(luò)放血
B.振搖手法
C.腎俞穴位注射丹參針
D.貼耳穴
E.溫和灸神闕
A.可安排上午、下午各1次
B.每次訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)從對(duì)患者容易的課題入手
C.短時(shí)間的多頻率訓(xùn)練比長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練的效果要好
D.每次訓(xùn)練結(jié)束前讓患者完成能正確反應(yīng)的內(nèi)容
E.患者有疲倦跡象要及時(shí)調(diào)整時(shí)間,變換訓(xùn)練項(xiàng)目
A.書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練
B.讀字的訓(xùn)練
C.自助具操作訓(xùn)練
D.詞匯理解,表達(dá)訓(xùn)練
E.運(yùn)用手勢(shì),筆談的訓(xùn)練
A.書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練
B.讀字的訓(xùn)練
C.自助具操作訓(xùn)練
D.詞匯理解,表達(dá)訓(xùn)練
E.運(yùn)用手勢(shì),筆談的訓(xùn)練
最新試題
一顱腦外傷患者,經(jīng)腦外科手術(shù)治療后,病情平穩(wěn),2個(gè)月后轉(zhuǎn)康復(fù)科,MRI示右側(cè)額葉大面積出血灶,其作業(yè)治療方面最需要進(jìn)行的訓(xùn)練是()
在下列檢查中,哪項(xiàng)代表的意義是不正確的()
一T8脊髓損傷患者,男性,尿失禁合并尿潴留,測(cè)殘余尿量200~300ml。他將近期出院。關(guān)于該患者膀胱功能障礙的治療,應(yīng)采用以下何種措施()
"將肢體置于可下垂的位置上并釋放時(shí),肢體只能短暫地抵抗重力,旋即落下"以上描述可判斷為()
一病人在做腹部肌力檢查時(shí),仰臥位,令病人抬頭,觸到腹肌有收縮,此時(shí)腹肌的肌力為()
記憶障礙的測(cè)試不包括()
昆侖穴的定位()
運(yùn)用簡(jiǎn)單儀器進(jìn)行肌力評(píng)定的前提是患者徒手肌力測(cè)定已達(dá)幾級(jí)()
在心理康復(fù)訓(xùn)練開(kāi)始時(shí),應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強(qiáng)度方面,同時(shí)要識(shí)別和找出什么是積極的強(qiáng)化刺激,并在初始階段按--的比例連續(xù)的實(shí)施()
測(cè)定F波的刺激量是()