單項(xiàng)選擇題健康教育診斷中社會(huì)診斷的重點(diǎn)內(nèi)容包括()

A.文化指標(biāo)
B.社會(huì)環(huán)境和生活質(zhì)量
C.社會(huì)政策
D.目標(biāo)人群的生活環(huán)境
E.目標(biāo)人群的年齡和職業(yè)


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1.單項(xiàng)選擇題除下列哪項(xiàng)外,均是采用觀察法收集的資料()

A.測(cè)量患者的體溫
B.聽(tīng)右下肺有無(wú)濕啰音
C.觸摸皮膚溫度、濕度
D.閱讀患者的查體記錄
E.查看患者尿液的顏色

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)患者進(jìn)行心理社會(huì)評(píng)估采用的最主要方法是()

A.體格檢查
B.心理社會(huì)測(cè)試
C.交談和觀察
D.閱讀相關(guān)資料
E.使用疼痛評(píng)估工具

3.單項(xiàng)選擇題周某,女,35歲,因急性胰腺炎入院,患者精神緊張、焦慮,值班護(hù)士在實(shí)施入院護(hù)理時(shí),不恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施為()

A.熱情接待,為患者提供舒適環(huán)境
B.服務(wù)周到,使患者放心
C.認(rèn)真傾聽(tīng)其訴說(shuō),科學(xué)地指導(dǎo)
D.患者的任何需求,及時(shí)滿足,讓患者安心
E.耐心安慰,減輕焦慮

4.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)指標(biāo)不屬于軀體健康測(cè)量指標(biāo)()

A.發(fā)病率
B.身高
C.體重
D.日常生活活動(dòng)能力
E.體力測(cè)定

5.單項(xiàng)選擇題針對(duì)某一社區(qū)高血壓人群準(zhǔn)備實(shí)施的健康教育計(jì)劃而進(jìn)行的評(píng)價(jià),下列哪項(xiàng)屬于結(jié)局評(píng)價(jià)()

A.干預(yù)后高血壓人群對(duì)疾病的看法
B.高血壓人群對(duì)各種干預(yù)活動(dòng)的參與情況
C.干預(yù)后高血壓人群的行為是否發(fā)生改變
D.高血壓人群對(duì)各種干預(yù)措施的看法
E.干預(yù)后高血壓人群健康狀況和生活質(zhì)量的變化

6.單項(xiàng)選擇題根據(jù)格林模式,以下哪項(xiàng)不是健康教育診斷的基本步驟()

A.社會(huì)診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.文化診斷

7.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是學(xué)齡兒童對(duì)住院的反應(yīng)()

A.與學(xué)校及同學(xué)分離感到孤獨(dú)
B.出現(xiàn)行為退化
C.擔(dān)心自己變成殘廢
D.疑慮會(huì)受到懲罰
E.怕生疏環(huán)境、怕治療

8.單項(xiàng)選擇題符合護(hù)理診斷的PE公式描述的是()

A.低效性呼吸形態(tài):發(fā)紺、呼吸急促,與胸部疼痛有關(guān)
B.有受傷的危險(xiǎn):與視物不清有關(guān)
C.潛在并發(fā)癥:心律不齊
D.母乳喂養(yǎng)有效
E.體溫升高

9.單項(xiàng)選擇題在健康教育評(píng)價(jià)中,下面哪項(xiàng)貫穿健康教育計(jì)劃全程()

A.效應(yīng)評(píng)價(jià)
B.目的評(píng)價(jià)
C.結(jié)局評(píng)價(jià)
D.總結(jié)評(píng)價(jià)
E.過(guò)程評(píng)價(jià)

10.單項(xiàng)選擇題應(yīng)付壓力引起的情感變化首先是()

A.自我評(píng)估壓力來(lái)源
B.精神發(fā)泄,以示防衛(wèi)
C.承認(rèn)事實(shí),自我放松
D.聽(tīng)天由命,順其自然
E.與親人交談,取得支持

最新試題

在某社區(qū)16~26歲青少年吸煙率比較高,計(jì)劃將該社區(qū)的吸煙率在三年內(nèi)降低25%。在制訂健康教育計(jì)劃的總體目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮的內(nèi)容不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某關(guān)節(jié)置換手術(shù)后的病人,手術(shù)后第一天患肢痛不愿下床活動(dòng),護(hù)士就告訴病人早期活動(dòng)的重要性,他又看到其他病人都可以堅(jiān)持活動(dòng),而且親朋好友也鼓勵(lì)他下床活動(dòng),之后病人就愿意按照計(jì)劃進(jìn)行康復(fù)鍛煉。病人的這種行為受到了哪類因素的影響()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

效應(yīng)評(píng)價(jià)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

應(yīng)付壓力引起的情感變化首先是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某研究者在臨床藥物試驗(yàn)中,在詢問(wèn)某藥物的服用效果時(shí),對(duì)干預(yù)組總是問(wèn)"吃了這個(gè)藥物后是不是感覺(jué)好多了",對(duì)對(duì)照組總是問(wèn)"吃了這個(gè)藥物是不是感覺(jué)沒(méi)多大變化",這種做法可能通過(guò)以下哪種因素造成偏倚()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)為某冠心病病人進(jìn)行健康教育時(shí),病人向你表達(dá)了他認(rèn)為吸煙對(duì)他的健康不會(huì)產(chǎn)生影響,所以即使在患病期間,他仍然不想戒煙,病人的這種行為受到了哪類因素的影響()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

除下列哪項(xiàng)外,均是采用觀察法收集的資料()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)格林模式,以下哪項(xiàng)不是健康教育診斷的基本步驟()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

過(guò)程評(píng)價(jià)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某護(hù)理人員研究對(duì)糖尿病患者健康教育的效果,在選擇干預(yù)組和對(duì)照組時(shí),她將病情較輕的作為干預(yù)組,將病情較重的作為對(duì)照組,這種做法可能使研究結(jié)果產(chǎn)生的偏倚,可以通過(guò)以下哪種方法防止()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題