A.重視良好的第一印象的建立
B.主動(dòng)交往
C.移情
D.避免爭(zhēng)論和指責(zé)
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A.增加責(zé)任明確性與人際相互作用
B.提供親社會(huì)榜樣
C.運(yùn)用社會(huì)規(guī)范和社會(huì)影響
D.通過(guò)行為實(shí)踐培養(yǎng)利他行為
A.從表面到內(nèi)部
B.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
C.從呆板到靈活
D.從具體思維到抽象思維
A.內(nèi)心體驗(yàn)
B.行為與社會(huì)規(guī)范的匹配程度
C.心理發(fā)展趨向積極D.心理趨向消極
A.注意力缺損
B.多動(dòng)
C.沖動(dòng)
D.喚醒不足
A.經(jīng)常做情節(jié)生動(dòng)的白日夢(mèng)
B.想象力貧乏
C.容易沉浸于眼前或想象中的場(chǎng)景
D.依賴(lài)性弱,經(jīng)常尋求他人的指點(diǎn)
最新試題
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中,貯存著各式各樣的過(guò)去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本,這種觀點(diǎn)是知覺(jué)的()
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是()
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說(shuō)()
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()
如果兩隊(duì)士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組,這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的()
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)的情緒反應(yīng)是()
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題,但是說(shuō)話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
神經(jīng)元由胞體、樹(shù)突、軸突構(gòu)成,負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是()
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書(shū)面語(yǔ)言障礙()
在成就動(dòng)機(jī)的支配下,人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的()