判斷題培訓(xùn)教學(xué)咨詢指導(dǎo)的范圍不包括對教學(xué)前期組織方案的審查。
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用“比較對照法”審核教材,就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析,審定出較好的版本。
題型:判斷題
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點是()。
題型:多項選擇題
分析評價教學(xué)工作的基本方法有()
題型:多項選擇題
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅守()
題型:多項選擇題
程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以()為基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指()。
題型:多項選擇題
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題,應(yīng)從()方面加以考慮。
題型:多項選擇題
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者,“全能”培訓(xùn)者可以細化為具體的角色是()
題型:單項選擇題
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是()
題型:單項選擇題
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有()
題型:多項選擇題