單項選擇題教學過程中測量的主要方法是()
A.測驗
B.觀察
C.訪談
D.實驗
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1.單項選擇題提出需要層次理論的心理學家是()
A.弗洛姆
B.羅杰斯
C.馬斯洛
D.弗洛伊德
2.單項選擇題以詞的聲音表象、動覺表象為支柱而進行智力活動的階段,稱作()
A.活動定向
B.內(nèi)部言語
C.有聲的外部語言
D.無聲的外部語言
3.單項選擇題布魯姆提出的學習理論是()
A.掌握學習
B.認知學習
C.情感學習
D.行為學習
4.單項選擇題學校教育心理學中最重要、最核心的理論是()
A.智力理論
B.動機理論
C.學習理論
D.認知理論
5.單項選擇題皮亞杰認為,11至15歲的兒童認知發(fā)展處于()
A.思維準備階段
B.思維階段
C.感覺運動階段
D.抽象思維階段
最新試題
教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”,沒有違背了個體身心發(fā)展的()。
題型:單項選擇題
簡述瞬時記憶、短時記憶和長時間記憶的時間范圍。
題型:問答題
教育工作中,要做到“因材施教”、“長善救失”,這說明()。
題型:單項選擇題
下列說法中對的是()。
題型:單項選擇題
“記憶術”很多,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術。
題型:填空題
認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本動因的學者是()。
題型:單項選擇題
簡述學習教育心理學對教師的主要作用。
題型:問答題
結(jié)合教學實際,說說怎樣運用感知規(guī)律,突出直觀對象的特點?
題型:問答題
當你熟悉塑料袋裝東西的功能后,就很不容易想到或發(fā)現(xiàn)它在緊急情況下可以當“小便袋”使用。這種心理現(xiàn)象叫做()。
題型:填空題
布魯納認為學習的本質(zhì)不是被動地形成刺激一反應的聯(lián)結(jié),而是主動地形成()。
題型:填空題