單項選擇題以下不屬于教學策略設計內容的是（）

A．課的劃分
B．教學順序設計
C．教學活動設計
D．課的內容


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1.單項選擇題發(fā)散思維的三項特征是（）

A．間接性、獨創(chuàng)性和流暢性
B．變通性、靈活性和流暢性
C．概括性、間接性和變通性
D．變通性、獨創(chuàng)性和流暢性

2.單項選擇題能增強似是而非的新舊知識之間的可辨別性，目的在于比較新材料與認知結構相似材料的組織者是（）

A．一般性組織者
B．比較性組織者
C．陳述性組織者
D．概括性組織者

3.單項選擇題在充實制教學策略中，擴增教材或作業(yè)的分量而不增加難度的方法是（）

A．原則充實
B．水平充實
C．垂直充實
D．彈性充實

5.單項選擇題知識傳遞的唯一途徑是（）

A．直接傳遞
B．間接傳遞
C．循環(huán)傳遞
D．輻射傳遞