判斷題元認(rèn)知策略的三個(gè)方面是相對獨(dú)立工作的。
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5.多項(xiàng)選擇題組織策略可利用的圖形宥()
A．系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
B．網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖
C．模式或模型圖
D．流程圖
最新試題
視覺聯(lián)想
題型：名詞解釋
組織策略的常用方法有哪些？
題型：問答題
（）就是要訓(xùn)練學(xué)生對他們所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象，以加強(qiáng)其深層理解。
題型：填空題
形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是__________。
題型：填空題
打籃球?qū)儆?)。
題型：多項(xiàng)選擇題
把最重要的概念放在復(fù)習(xí)的開頭，在最后對它們進(jìn)行總結(jié)。這是首位效應(yīng)和（）。
題型：填空題
簡述操作技能的培訓(xùn)要求。
題型：問答題
（）是閱讀和聽講時(shí)常用的一種精細(xì)加工策略，教師應(yīng)注意講慢一點(diǎn)、重復(fù)復(fù)雜主題材料、在黑板上寫出重要信息等。
題型：填空題
對于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料適于采用整體識記，對于篇幅較長較難或者內(nèi)在聯(lián)系不強(qiáng)的材料適于采用（）識記。
題型：填空題
完形訓(xùn)練
題型：名詞解釋