判斷題如果教學(xué)目標側(cè)重于過程或探索知識經(jīng)驗.與之相對應(yīng)的教學(xué)策略是情境教學(xué)。
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1.多項選擇題課堂物理環(huán)境有()
A.光線
B.溫度
C.氛圍
D.色彩
2.多項選擇題學(xué)校中的教學(xué)媒體一般包括()
A.黑板
B.錄音機
C.實物
D.多煤體
3.多項選擇題教師教學(xué)的基本方法包括()
A.講解法
B.討論法
C.參觀法
D.指導(dǎo)法
4.多項選擇題以下哪些線索可以判斷學(xué)生是否產(chǎn)生了學(xué)習,()
A.眼神和表情
B.學(xué)生代表同答問題情況
C.課堂作業(yè)情況
D.課外作業(yè)情況
5.多項選擇題教師引導(dǎo)學(xué)生注意的方式可以是()
A.激發(fā)求知欲
B.配合學(xué)生經(jīng)驗
C.變化教學(xué)情境
D.提示教學(xué)目標
最新試題
用心理與行為相結(jié)合的目標陳述方法所陳述的教學(xué)目標由兩部分構(gòu)成:一為一般教學(xué)目標,二為()。
題型:填空題
程序教學(xué)
題型:名詞解釋
教師組織課堂空間的方法有兩種:一是按()原則安排課堂空間,二是按()原則安排課堂空間。
題型:填空題
接受包括的水平有()。
題型:多項選擇題
簡述教學(xué)媒體選擇時需要考慮的因素。
題型:問答題
將活動的基本技能分解成若干有條理的小步驟,要求主體按此進行活動,并反復(fù)練習達到自動化程度,這一學(xué)習策略訓(xùn)練的方法叫做()訓(xùn)練模式。
題型:填空題
可以借助三種形式來表明對材料的領(lǐng)會()。
題型:多項選擇題
情境教學(xué)
題型:名詞解釋
價值概念化
題型:名詞解釋
教師的職業(yè)行為,要求言傳身教,體現(xiàn)了示范性角色。
題型:判斷題